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怎么提高自闭症儿童的认知能力？

时间:2021-03-11 16:53来源:未知作者:admin 点击:次

自闭症儿童通常有认知障碍。认知能力通常是指识别事物的能力，感知能力，思考能力等等。但是，自闭症儿童自婴儿期以来就严重缺乏认知能力，无法合理地分析，综合，总结和整理

自闭症儿童通常有认知障碍。认知能力通常是指识别事物的能力，感知能力，思考能力等等。但是，自闭症儿童自婴儿期以来就严重缺乏认知能力，无法合理地分析，综合，总结和整理事物。他们在人与人之间的关系中极度缺乏，许多孩子是人际交往中最基本的语言，而交际则难以理解。因此，提高自闭症儿童的认知能力非常重要。那么如何提高自闭症儿童的认知能力呢？

1、动词的理解：例如“拍打墙壁，拍桌子，打背，拉衣服，捏鼻子，踩卡，站起来，坐下”等，通过这些练习，让孩子理解简单的动词，在生活中可以很好地执行，还可以锻炼孩子的反应能力。同时，孩子们可以表达和锻炼他们的手，眼，嘴和能力。

2、了解情况：生活中有很多情况。我们可以通过日常活动让孩子们玩耍，并在玩耍的过程中增加他们的生活经验，例如“喝水，背书包，敲打鼓，摇摆，照镜子，梳头，刷牙，洗脸” 手等每天做一次。经过一段时间的练习，您会慢慢发现，当您让孩子做某事时，孩子可以很快地执行它尤其是对孩子更感兴趣的事情，他们会。

3、理解项目的功能：了解项目的功能也是在孩子知道该项目后进行的一些扩展练习。在执行此内容时，句子模式不应太固定，但应灵活一些，例如“用它喝水是杯子，杯子可以喝水，杯子可以喝水，杯子是用来喝水等等”，特别是自闭症儿童必须注意这一点，因为他们通常以句子为基础回答您的问题

4、了解游戏的简单规则：移动椅子，抓食物，跑步，用胡萝卜蹲……这些是我们经常做的游戏，但是许多孩子仍然无法在没有帮助的情况下完成游戏，而孩子的软能力仍然是什么相对缺乏，通过让儿童参与该小组并继续为他们做，效果是很明显的。孩子们的等待，竞争和紧迫感的意识将逐渐增强，孩子们将逐渐了解游戏的规则。

这些是最基本的东西但对儿童来说也很重要。经过这些练习，可以更快地过渡到其他内容，同时提高孩子的语言理解能力。孩子的思维和理解能力也将得到提高。培训内容应该固定，然后再改变，从简单到复杂，从模仿到独立的提问方式，深刻的思考以及实际的动作与语言紧密结合。帮助自闭症儿童了解语言的本质。