刻板行为—自闭症表现之一
自闭症孩子这样的行为很多,很难全部罗列,大致分为以下几类:
1. 身体动作的重复和刻板
经常看自己的手;
经常仰头看灯;
无意义地双手或单手扭动等奇怪动作;
无聊时玩手指,兴奋时挥舞或扑动双手;
前后或左右摇晃身体;
原地转圈或围着圈跑;
在客厅直线来回跑;
重复上下楼梯;
斜眼睛看线条或朝某个方向看;
经常踮脚尖走路;
接触所有东西都要嗅一嗅、舔一舔或咬一咬;
2. 对物体施加的重复、刻板和仪式行为
重复开门、窗或抽屉;
看着不断开关的自动门;
旋转圆形的物品,例如球、车轮、盘子、奶粉罐等;
长时间观看滚动的电扇、排气扇、公调室外机的扇叶、发廊门口的转灯等;
重复摆放积木、车、饮料瓶、鞋子、盒子、凳子等;
按某种方法摆放物品,例如相同颜色或形状的摆放在一起,饮料瓶上的商标要统一方向摆放;
仪式性行为。例如看见厕所就一定要尿尿;
出门前一定要关灯、关电视、关门;
做某个动作后说一句固定的话,坚持按固定的路线去商场;
重复看同一个电视广告;
重复唱某一首儿歌或经常背一些广告词;
手里经常拿着同样的物品不肯放下;
重复坐电梯;
喜欢看电子屏幕中移动的字;
3. 重复学习行为和强迫性思想
主要表现为对字母、数字、文字感爱好, 留心书的页数、车牌的数字、电梯抵达的楼层数、公共轿车线路数等;
每天重复画相同的人物或物品;
喜欢研讨地图、国旗、公共轿车线路、地铁线路;
对各种轿车标志、银行、空调、电视台的标志很有爱好;
一些患儿喜欢问问题,且常常是与科学、天然、生物、音乐、艺术等有关的问题,初始给人感觉显得“聪明有水平”,但重复屡次后会令人生厌,仍然明知故问、自问自答,例如地球为何是圆形?地球到月亮有多远? 一年为何有365天?
对某个问题的观念常常固执己见,难以说服。
虽然重复的刻板行为是自闭症儿童的主要症状之一,但有“重复性行为”的孩子,不一定是自闭症孩子。有研讨表明,在2-4岁这段期间,正常发育儿童也会呈现重复性行为,只是跟着年纪增长,正常发育儿童的重复性行为下降,而自闭症儿童的频率不会跟着年纪增长而削减

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