你知道自闭症的孩子该如何进步注意力吗？-中国自闭症网

主页 > 新闻资讯 >

你知道自闭症的孩子该如何进步注意力吗？

时间:2021-09-25 09:10来源:未知作者:admin 点击:次

生活中咱们经常传闻活泼好动的孩子简单呈现注意力不会集的状况，但往往会疏忽自闭症的孩子也会呈现注意力不会集的状况。不管是不是属于自闭症的注意力不会集，咱们首先要了解

生活中咱们经常传闻活泼好动的孩子简单呈现注意力不会集的状况，但往往会疏忽自闭症的孩子也会呈现注意力不会集的状况。

不管是不是属于自闭症的注意力不会集，咱们首先要了解和客观地认识自闭症儿童的妨碍特征及其症状体现，用平缓的心态去面临孩子及其所体现的各种“怪异”行为。这样，训练才干获得更好的效果，家长和教师才干真正有效地协助孩子。

1、发明简单“看到”时机。具体做法：家长或教师宣布指令“看——”，然后及时让物品或将自己的脸呈现在自闭症孩子面前，为孩子发明简单成功的时机。孩子做出正确反响后，要及强化，并阐明原因，让孩子在正确反响“看”和结果（得到奖赏）之间建立联络，理解按要求“看”了之后就能够得到奖赏。

2、挑选刺激物，用声响诱导。

具体做法：家长或教师宣布指令“看”，然后及时让手中的物品宣布声响（挑选有声响的刺激物）吸引自闭症孩子的注意力。孩子做出正确反响后，要给予及时地强化，并阐明原因。

3、操控视野范围。

具体做法：家长或教师宣布指令：“看”，然后及时用双手挡在自闭症孩子眼睛的左右两头，主要是在挡住余光（但不要和孩子宣布身体接触），让孩子朝大人所期望的方向看。孩子做出正确反响后，要及时给予强化。

4、方针转化，降低难度。

具体做法：自闭症孩子不能按家长或教师的要求看，应该根据回合式操作教学法的准则中止。在第二个回合能够将指令转换为“拿”“放”或“指”的可操作性指令。在孩子完结指令的过程中，大人一定要确认孩子先“看”了今后，才让孩子成功。孩子做出正确反响后，要及时给予强化，并阐明原因：“你看着拿/放/指——所以我奖赏你”。孩子假如眼睛不“看”着做是不能成功的，只有“看”着做才能够得到奖赏。面临注意力不会集的孩子，咱们要先摆正心态，然后耐心引导。信任会对孩子的改进有很大的协助。