如何锻炼自闭症儿童的眼睛 <精神分裂>
这个游戏可以训练自闭症儿童的多种能力。首先,家长吹个别泡泡给孩子看,训练孩子的数数能力。还可以交替吹出单个气泡和多个气泡,让孩子区分“多”和“少”的概念。也可以和孩子轮流吹泡泡,培养孩子轮流等待游戏的意识。孩子们都喜欢泡泡。在游戏过程中,他们的眼睛会自然地跟着泡泡走,从而锻炼自闭症儿童精神分裂的眼球捕捉能力。
找一个会发光、网球大小的弹球。晚上晚饭后陪自闭症儿童散步时,找一块平坦开阔的草地,将弹球轻轻抛向远处,让孩子通过寻找光源来追球,或者有意将弹球抛入草地,引导孩子寻找。这个游戏可以锻炼自闭症儿童的眼睛聚焦能力。
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家长在正常孩子面前指着一个玩具,孩子会跟着大人的手势和精神分裂眼神去看,然后转过脸精神分裂来来回回看着大人,进行眼神交流。这种能力就是“联合注意能力”。自闭症儿童普遍缺乏眼神交流能力。家长可以指着孩子感兴趣的一个物品,通过语言提示吸引孩子的注意力,让孩子看完这个物品后和家长进行眼神交流,然后把这个物品拿给孩子,给孩子奖励。
自闭症儿童拍照精神分裂时不知道如何聚焦镜头。家长可以用相机或手机作为辅助工具。拍照时,使用语音或语言提示,用玩具或让孩子感兴趣的物体吸引孩子的眼球到相机/手机旁,注意力集中在相机/手机周围。训练一段时间后,逐渐撤玩具等辅助,缩短语言提示。孩子会逐渐知道,拍照的时候要对着镜头。
和自闭症儿童玩捉迷藏,可以用窗帘、毛毯、被子等辅助。将自己或孩子包裹起来,发出声音吸引孩子的注意力,然后掀起窗帘/毛毯/被子等。父母必须寻找与孩子的眼神交流,向孩子传递快乐的情绪。孩子自然会被吸引,和父母互动。这个游戏也可以推广到其他场景,在游戏过程中由近及远,让孩子最终在更大的空间里寻找父母的位置。

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