教自闭症儿童系鞋带的方法 [高功能自闭症]
◆试试“兔子耳朵”法。只是在第一步做一些调整。因为第一步恰好是兔耳朵游戏,所以叫“兔耳朵法”。这个方法比较有效。用这种方法,孩子不会抓到鞋带,也不用双手交叉。
北大医学脑健康儿童发展中心提醒家长。首先,孩子还没有掌握这些技能,可能会有很多困难,比如注意力不集中、无法规划动作步骤、无法协调双手、无法完成精细动作、无法协调视知觉等。难怪家长和孩子都疯了。就像上一篇文章提到的,很多孩子最终都能学会,但是有些孩子需要更多的练习。
●将右手的鞋带穿在左手的鞋带下面(如果孩子是左撇子,反高功能自闭症之亦然)。现在鞋带交叉成“X”形。在鞋带上做一些记号,让孩子更容高功能自闭症易对准左手(如果是左撇子,用右手)按住“X”。告诉孩子这只手不要动,这样鞋带不会松,手也不会交叉。
●接下来,右手将右鞋带放在“X”的下方高功能自闭症,然后从后面的空间中拉出,再向右拉(如果是左边,可以反着做)。这样,就不用交叉双臂了。
●抓住鞋带,靠近鞋子两端,不要两头。
你永远想象不到,不亲身经历,教高功能自闭症孩子如何穿衣打扮有多难。因为我们每天都要系鞋带,已经形成了一种习惯。一切似乎都是下意识做的,闭上眼睛也没事。这个动作一气呵成,已经储存在我们的运动记忆里了。现在要把它拆开,分解成几个步骤来教孩子,并不容易。
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