残疾儿童性教育知识专题讲座 <自闭症>
自闭症根据计划生育的研究结果，性教育最好的地方是家庭，最好的教育者应该是孩子的父母。在美国，Planned Parenthood|(健康生育协会)从事健康生育服务和性教育已经超过90年，是美国最大的健康生育服务组织。在丰富的实际工作中，计自闭症划生育总结出一套针对残疾自闭症人的性教育课程。每个人在性、婚姻、生育方面自闭症的经历，不仅仅是他自己的事，而是关系到整个家庭的问题。因此，《性与成长》的课程既包括学生参加的性教育课程，也包括家长和老师参加的性教育培训，帮助家长减少尴尬和障碍，轻松与孩子沟通。
格伦·s·金特:美国资深性教育讲师，从事性教育课程20余年。10多年来，他一直是美国计划生育协会的教育讲师和教师培训师。曾在美国各州、德国、日本、俄罗斯、乌干达等国家和地区任教，著有《青少年日常生活中的性暴力:预防课程》一书。2009年9月至2010年7月，应广州市少年宫、广州市盲人学校、越秀启智学校、广州市扬爱特殊儿童家长俱乐部邀请，来华担任学科顾问，为广东省特殊教育学校开发性教育课程，为广州市少年宫3万名普通学生和家长提供性教育培训和课程。
据官方统计，目前我国未成年人犯罪30%是性犯罪；在我们国家，对儿童的性教育非常缺乏。每年学生体检都有未成年少女怀孕的情况。尤其是近年来，性侵残疾人的事件越来越多，残疾人的性教育问题越来越受到重视。一般来说，儿童从3-4岁开始意识到男女生殖器的区别，对成人和其他儿童的生殖器产生好奇，期间会有一些玩弄生殖器等探索行为。很多家长和老师认为性知识不需要言传身教，只是“水到渠成”，从而忽略了性教育的一个重要环节。从小对孩子进行正确的性教育是非常必要的，有助于孩子形成健康的性心理，树立自我保护意识。残疾儿童的性教育和其他儿童一样重要。然而，许多父母和老师不知道如何与孩子谈论性。当孩子提出有关性的问题时，家长不知道如何正确回答和引导。很多家长避而不谈，而有些家长认为孩子的行为是可耻的，错误的，然后用粗暴的方法对待孩子。这不仅不利于他们的成长，反而会加深他们对性问题的误解，导致不必要的事情。作为父母，尤其是残疾孩子的父母，如何面对孩子的性问题，如何处理孩子的性问题，是需要父母学习的。
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