精神发育迟滞的早期发现和干预 <自闭>
时间:2022-06-02 00:24来源: 作者: 点击:次
作为新父母，最大的愿望就是宝宝健康聪明。 有时候，由于各种因素，孩子的智力发展是落后的。 教育界的中度以上智障人士称为可教可训。 如果家长能及早发现孩子的智力问题，并采取相应的措施进行培养，就能在一定程度上弥补智力障碍。 如何尽早发现孩子的智力差距？1)感觉灵敏度差，感觉能力不足。 分不清深红色、浅红色和粉红色；分不清猫叫和狗叫；我分不清哪一段是2厘米还是4厘米长。 2)感知不足 比如参观动物园的时候，孩子们好像什么也没看到。有时候，他们只能简单地说出一些大动物的名字，比如大象、老虎，描述起来很简单，也很枯燥。 3)感知速度慢 智障儿童感知的特点是只能缓慢地、逐一地感知事物。 可以展示一些孩子熟悉的图片，如桌子、铅笔、狗等，让他们说出卡片上的选项。 正常的孩子应该能很快说出物体的名称，而智障的孩子需要更长的时间。 4)语言障碍 弱智儿童的生长发育史表现为言语发育较晚，如口齿不清、言语类型简单、言语重复，尤其是两个字很难说的时候，如汽车，经常重复。 5)语言表达比理解差。他们往往能听懂父母的话，却很难用语言表达自己的需求。 6)行动障碍 容易兴奋激动，坐立不安，不受控制不协调，难以做精细动作；注意力不集中或集中时间短，对任何事情都没有特别的兴趣；在智力活动中草率行事，不分东西，容易产生附带联想，无法完成任务。 专家也提醒家长，不要轻易给孩子戴上智障的帽子。 一次测试的结果只能作为孩子智力水平的参考，但不是绝对不变的。 对于智力差的孩子，老师和家长不要强迫他们学习，更不要表现出对孩子的歧视和同情。他们可以通过药物+刺激训练等方法改变智力。 (文:于凡，专家:空军总医院心理科主任、副主任医师颜东)
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