电针结合行为疗法对自闭症儿童行为能力和智力的影响 《高功能自闭症》
仅采用行为疗法,治疗及疗程同电针行为疗法组。
(1)孤独症行为采用杨小玲修订的孤独症行为检查表(ABC)进行评估[1]。这个量表是自闭症症状的筛查工具,由家长完成。它由五个因素组成:感觉、交流、身体运动、语言和自理。ABC总分[2]评估智商。本量表为非言语量表,适用于2.5 ~ 8.5岁儿童。共有120张图片,每张图片有4个不同的图片和匹配的单词。考试时,主考官让受试者指出其中一个单词对应的图片,根据累计的正确单词数,根据自己的具体年龄计算智商。这种形式不需要口头表达,更适合自闭症儿童或年龄较小有语言障碍的儿童。PPVT边缘智力得分84 ~ 70,轻度精神发育迟滞得分69 ~ 50。
[摘要]目的:探索自闭症的有效治疗方法。方法:将60例孤独症儿童随机分为电针行为治疗组(30例)和行为治疗组(30例)。两组均接受常规行为治疗。在此基础上,电针行为治疗组选择百会、四神聪、神庭、本神、唐寅、脑护、脑孔、内关和头皮针进行电针一语、二语和三语。观察两组疗效,并在治疗前后进行图片词汇表(PPVT)和自闭症行为能力测试。结果:电针行为疗法组总有效率为86.7%,优于行为疗法组(56.7%,P 0.05)。结论:电针行为治疗组能明显改善孤独症的临床症状,但对智力无明显改善。

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