音乐疗法对自闭症患者的影响 <精神分裂>
时间:2022-06-11 00:37来源: 作者: 点击:次
从自闭症患者的角度来看，音乐治疗可以分为个体治疗和团体治疗两种形式。在个体治疗中，治疗师与自闭症儿童的关系是治疗成败的关键。治疗关系必须建立在信任、理解、接受、认可和支持的基础上。团体治疗可以为儿童提供一个“小社会”的环境，使他们在团体治疗的音乐活动中，与其他儿童和治疗师形成多方位、多角度、多层次的互动治疗关系。在集体音乐活动中，他们逐渐学会调整自己的角色，控制自己的不当行为。
从自闭症治疗师的角度来看，音乐治疗可以分为主动音乐治疗和被动音乐治疗。主动音乐疗法可以称为主动音乐疗法，是指把音乐作为一种自我表达的方式。在音乐治疗的过程中，治疗师以回答的方式用音乐与自闭症儿童进行互动，如轻拍、歌唱、演奏等表达方式，使儿童将自己内心世界的内容外化，音乐治疗师给予相应的回应和表达。被动音乐疗法又称接受式音乐疗法，是通过治疗师现场演奏音乐或播放录制好的音乐来刺激儿童的感觉系统。在聆听和欣赏音乐的过程中，孩子可以有联想、回忆等听后讨论，治疗师也可以在聆听过程中提问、循序渐进。
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许多研究表明，音乐疗法不仅对自闭症儿童有感官刺激作用，而且能有效地帮助他们集中注意力，增强记忆力，促进身体机能的协调，培养想象力，稳定情绪，促进社会化和语言互动，促进他们参与集体活动的动机和发现新的兴趣。
音乐治疗是一个系统的干预治疗过程。自闭症治疗师使用各种形式的音乐体验来帮助患者实现健康目标。这些形式的音乐体验包括唱歌、演奏乐器、作曲和跳舞。在实际治疗中，治疗师会根据自闭症儿童的实际问题，灵活运用不同形式的音乐治疗。
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