教育加耐心婷婷突破发育迟缓和自闭症。 [精神分裂症]-中国自闭症网

主页 > 新闻资讯 >

教育加耐心婷婷突破发育迟缓和自闭症。 [精神分裂症]

时间:2022-06-11 01:12来源: 作者: 点击:次

　　婷婷冲破了各种阻碍，要去上一个普通的小学班。记者王中明/摄影 "你的孩子可以去普通的小学班级."听到特教老师的评价，“婷婷妈妈忍不住喜极而泣。对别人来说，孩子上普通班是常事，但对她来说，7岁的女儿婷婷能从幼儿园的特教班到“融合教育”班，却饱含着她的心血和泪水。婷婷是一个可爱的小女孩，患有中度发育迟缓和自闭症，今年就要上小学了，但长大后，父母却很头疼。婷婷出生时是一个健康活泼的孩子，但她在1岁时学会了走路，就像其他孩子一样。然而，在我快3岁的时候，我开始出现发育迟缓的问题。我几乎没有口语能力，只能发出简单的音调。当我想喝水的时候，我不会要求喝水。我会把我妈妈的手拉向冰箱。想喝牛奶的时候，我就站在奶粉罐旁边，让我妈泡牛奶。父母亲人都不能顺着她的意愿。婷婷哭，容易发脾气。她一闹就能哭半个小时，一天来好几次。女儿发育慢，父母晴天霹雳细心的妈妈发现了她的一些动作异常，于是带着婷婷急忙到处求医问药，找专家，终于得到了一个令人心碎的答案。婷婷患有中度发育迟缓和自闭症。 “我怎么这么倒霉！”婷婷的妈妈说她是嫁到台湾省的大陆新娘。刚知道这个结果，她和老公的第一反应是“为什么是我”。她问了内地所有的亲戚朋友和老公，都没有自闭症的孩子。她哭了好几天。我该怎么办？马婷说，婷婷被送到第一社会福利基金会接受早期治疗和教育。报名第一天，婷婷面对陌生的环境，紧紧握住妈妈的手，不愿放开。我和女儿“楼”了很久。知道不能让女儿产生依赖，妈妈只好忍着眼泪，怀着一颗狠心离开。刚到第一社会福利基金会的婷婷，很多基础能力都没有准备好，几乎没有说话能力。她总是很悲伤，不愿意尝试新事物，不关心周围的世界。我不能穿自己的衣服和鞋子。我的尿布湿了，我的屁股不舒服。我只会气哭。甚至下课该回家的时候，我都不知道要不要收书包。在这样的情况下，第一社会福利中心主任顾玉娇说，老师只给婷婷一对一或者小组培训课程，不厌其烦地一遍一遍教。马婷也去中心当志愿者，陪婷婷一遍又一遍地学习，回家重复教学。婷婷终于开始学会独立生活，自己穿衣服上学，不把学校的鞋子带回家，收拾玩具和书包，出门关灯。婷婷花了差不多两年的时间才学会这些简单的动作。为了让婷婷尽快回归普通人的生活，去年9月，第一社会福利中心尝试对婷婷实施“融合教育”，每周一天把婷婷送到普通幼儿园班级，和正常孩子一起生活、接受教育。起初，婷婷的反应和她刚进“一号”时一样。她以自己的生活为主体，不与其他孩子交往，不理会老师在教什么，经常一个人看书，笑到东倒西歪，其他老师同学都不知道她在笑什么。婷婷去上才艺班了，妈妈自己做教具。幼儿园保育员成志选和郑淑云说，面对婷婷的情况，她们耐心地教婷婷如何一个一个画阿拉伯数字，玩色板时一个一个配对，从零开始学音标。婷婷的妈妈更努力。她必须从老师的教学中学习。她回家就自己做教具，教几遍。她还帮婷婷报各种音乐班、舞蹈班、绘画班。经过一个学期的学习，成志选欣喜地发现婷婷取得了很大的进步，不再活在自己的世界里，变得很有同情心。她看到一个脑瘫的同学在地上爬，就会去扶她。当一个同学做错了，被老师纠正的时候，她会陪着哭。婷婷的绘画想象力比同学大。婷婷喜欢画画。当她妈妈让婷婷画出“火车飞速行驶”的形象时，婷婷可以画出火车穿过山洞的画面。车上有很多人，乘客的脸上都是婷婷的同学、老师、家长。她还可以在一张绘图纸上画出不同的音符，然后画出孩子们边听音乐边跳舞的陶醉样子，其中的主角就是她自己。同样，画大闸蟹，婷婷的画比同学画的写实更有想象力。她和妈妈比赛画“巨嘴鸟”的时候，一直认为妈妈画的巨嘴鸟是圆的，一点也不像。由于已经适应了普通幼儿园大班的生活，婷婷甚至认为“一号”特殊教育班并不好玩。最近婷婷几乎每天都在普通幼儿园上课，一周只有一天回去接受“状元”的治疗和教育。今年暑假结束后，婷婷准备去家附近的小学读书。前几天学校的特教老师去婷婷家评估，却惊讶地发现婷婷已经可以上一个普通班了，这让她妈妈高兴地说:“我就是想让我的孩子像普通孩子一样成长，普通就是正常。”