如何让自闭症孩子不被孩子排斥？ [精神分裂症]
培养自闭症孩子的东西很多。以上列举的只是父母在生活中很容易做到的几件事。其实自闭症儿童最大的瓶颈在于对群体游戏规则的认知和学习，而这些活动必须经过专门的安排才能达到训练的效果。也鼓励自闭症患者的家长再接再厉，绝不放弃任何教育孩子的机会。对孩子最大的帮助和权利是给他们最好的训练，而不仅仅是照顾他们。只要你有心，你也会成功。
大多数自闭症儿童都有语言障碍，这也是他们难以建立人际关系的原因。让孩子学习和掌握日常问候:某某早上好，某某你好，谢谢，对不起，不客气，没关系等。俗话说，难怪很多人都懂礼貌。这些句子不长，也不好教，但重要的是要培养他们说这些句子的习惯。有礼貌的孩子人人都喜欢。至少，孩子学会熟练使用这些问候语，不会让人第一眼就觉得和普通人不一样。
自闭症儿童缺乏自理能力。除了少数有保持清洁习惯的孩子可能会注意到自己的外表整洁，大部分孩子不会这样做。俗话说:& ldquo衣服造就人，衣服造就人& rdquo自闭症儿童通常有一张英俊的脸，以至于普通人看不出他们有什么问题。所以，如果你能随时帮他们保持清洁，不仅是孩子，大人也会愿意接近他们。只有这样，才能增加孩子与他人互动的频率。孩子愿意接近他们，不排斥他们，那么孩子就有学习的机会！孩子在哪里都能被人喜欢，是他们的福气。
我们常说好习惯不容易养成，普通孩子都已经这样了，更何况是自闭症孩子。自闭症儿童有行为固定的问题。如果他们把这个固定的问题变成固定的好的生活习惯，虽然不擅长与人沟通和打交道，但至少不会被拒绝。这些好习惯一定要在日常生活中培养。比如刷牙后，牙刷、牙膏、漱口杯要定位；当你脱鞋时，你应该把它们放整齐，等等。这些自我保健的事情不仅在& ldquo心& rdquo或者& ldquo爱& rdquo只是在需要训练的时候，家庭生活中的家长一定要时刻注意，不能马虎。总有一天，孩子会长大，会过集体生活。他们越了解这些自我照顾的好习惯，就越有帮助。当孩子长大后，他们仍然有很多社会，技术和智力的东西需要训练和学习。如果这些良好的生活习惯从小就做好，长大后就不需要花时间训练了。很多家长可能都是急于爱孩子，经常帮助孩子做好生活技能的基本事情。这不是真的照顾他们，而是剥夺了他们学习的机会。开始下命令让他们自己做确实很难，但是家长一定不能急躁，一定要把握原则& ldquo教孩子怎么做，而不是帮他们做& rdquo。
自闭症儿童总是以自我为中心，只关注自己的喜好，不考虑他人的感受。教会关心他人并不容易。所以，首先要让他们知道所谓的喜、怒、哀、乐。当他们想要体验那些感受的时候，他们可以用夸张的动作来表达。比如，当孩子看电视节目，出现这些画面时，家长可以加强对这些表情和动作的反应，不断向孩子解释原因。当孩子在外面哭闹时，教他们安慰哭闹的孩子。总之，机会就在你身边。家长要灵活，随时抓住机会。很多家长为了面子都不好意思当众献& ldquo丑& rdquo以消极的方式回避各种场合是不明智的。知道父母的羞耻会害了孩子。明智的父母应该具备& ldquo孩子的培养重要，不是自己的面子& rdquo经验，更何况教育孩子是天经地义的事，很没面子。如果能教会孩子关心他人，他的人际关系一定会有很大进步。
自闭症儿童喜欢独处，不喜欢和其他孩子一起玩。孤独的孩子会被其他孩子排挤，孩子不喜欢和这样奇怪的伙伴一起玩。那么孩子的自闭症如何让他们不排斥他呢？你愿意和自闭症孩子一起玩吗？自闭症儿童不要养成不良习惯，保持清洁。
自闭症儿童的父母应该教给孩子基本的生活技能，他们不应该让孩子自由发展。如果你的孩子什么都不会，就不会有朋友愿意和他一起玩。如果可以，还可以训练自闭症儿童的特长。有特长会让孩子更喜欢亲近他。
自闭症，尤其是高功能儿童，往往有一些特殊的潜能。如果他们的潜力能够得到培养和充分发挥，他们不仅会被周围的学生所接受，而且会成为他们未来谋生的技能。众所周知，小时候的周宇翔已经会画画了，展示他的广阔天空。周宇翔在班上喜欢和他亲近，无论是老师还是同学，给他增加了很多学习机会。一些参加过电脑培训班的孩子已经加入了电脑班，班里的同学也纷纷打来电话& ldquo抬起头来，注意& rdquo和他交朋友的心态。
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