维护自闭症患者权益的国家法律、法规和规章 [自闭症治疗]
《宪法》(1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过，2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议修订)第四十五条规定，“国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他残疾公民的劳动、生活和教育”。
《中华人民共和国义务教育法》(1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订，2006年9月1日起施行)第六条、第十九条、第五十七条规定，残疾儿童、少年接受学生和学校两方面的义务教育。
《中华人民共和国未成年人保护法》(1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订)第十条规定:“禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，禁止残害女性未成年人或者有残疾的未成年人。
《中华人民共和国残疾人保障法》(1990年12月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过，2008年4月24日第十届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订，2008年7月1日起施行)指出，中国残疾人享有康复服务、平等接受教育、平等就业、平等参与文化活动和各项社会保障的权利。
《中国儿童发展纲要(2011-2020)》(国务院2011年发布)从儿童健康、教育、法律保护、环境四个领域提出了儿童发展的主要目标和策略，这些目标和策略都涵盖了残疾儿童。
自闭症在2006年第二次全国残疾人抽样调查中被列入精神残疾范畴，被列入《中国残疾人目录》。2006年6月，国务院批准通过《中国残疾人事业发展“十一五”规划(2006-2010年)》及其18个配套实施方案，将自闭症儿童康复纳入工作计划。2010年，卫生部发布了《儿童孤独症诊断、治疗和康复指南》，为进一步规范儿童孤独症行为，提高医疗质量，使孤独症儿童得到及时的诊断和有效的康复治疗，制定了专业指南。
《开展残疾儿童少年随班就读试行办法》(国家教委1994年7月21日印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(国务院2010年印发)指出，保障残疾人受教育权利，第十章特殊教育。
由于自闭症已被纳入残疾人范畴，原则上我国所有适用于残疾人的法律和政策都适用于自闭症，包括教育、医疗、生活和计划生育政策。目前，中国有关残疾人权益保障的法律规定主要有
《中华人民共和国教育法》(1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过，1995年9月1日起施行)第十条“第三十八条:国家、社会、学校及其他教育机构应当根据残疾人的身心特点和需要实施教育，并为其提供帮助和便利”。
近年来，自闭症问题引起政府越来越多的重视。
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