主页 > 新闻资讯 > 培训的目的是看他有没有学到东西吗? [自闭症的表现]《自闭症的表现》 时间:2022-06-14 00:30来源: 作者: 点击:次 无论采用哪种训练治疗体系,首先要明白训练的目的:帮助自闭症儿童体验与人交往的乐趣,提高他们在社会交往中的主动性和自控能力。 所以,无论你和他做什么活动,都要注意:1。让他在愉快的交流活动中体验完成一个题目的成就感;l激发他“主动参与”的内在动力;l帮助他建立人际交往中“是”和“不是”的概念。 从这个角度来说,无论哪种训练方式,在实施过程中开展的项目都只是手段,其目的是促进自闭症儿童的社会交往能力,提高其社会适应能力。 比如训练孩子识别颜色只是一种手段,目的是让孩子在跟训练者学习颜色的过程中,体验愉快的学习和愉快的与人交流合作。只有这样,他们才能为进一步的学习能力打下基础。 (责任编辑:admin) 顶一下 (0) 0% 踩一下 (0) 0% ------分隔线---------------------------- 上一篇:关于自闭症治疗和康复的常见误解 [什么是自闭症][什么是自闭症] 下一篇:打开窗户谈谈自闭症儿童和他们的家庭护理。 [自闭症的表现]<自闭症的表现> 收藏 挑错 推荐 打印 发表评论 请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。 评价: 中立 好评 差评 表情: 用户名: 验证码: 匿名? 发表评论 最新评论 进入详细评论页>>