你的孩子有“感觉统合失调”吗？(附测试表) <儿童自闭症>[儿童自闭症]
1胆小怕事，避免和老师同学打招呼。当你无法回避的时候，你会让你的礼貌语言变得模糊。
以下试题可以帮助你快速诊断孩子是否有感觉障碍。答案是“从来不这样”0分，“有时候这样”1分，“一直这样”2分。
根据以上计算结果，家长基本可以判断孩子是否有“感觉统合失调”。
0-5分:基本没有感觉障碍，但注意让孩子多参加户外活动。
1动多了就很难主动和周围的同学打交道。认识到错误后，下次还是一样。
人体的每一个感觉系统都不能独立发挥作用，必须整合起来，才能使人完整地认识外界。感性学习贯穿人的一生。感知力不足的孩子，可能在幼年时没有明显症状，但上学后会出现学习能力笨拙、害羞退缩、心理素质差、人际关系敏感、社交能力差。这些现象集中表现在智商高，情商低，偏科严重，让老师和家长非常担心。
从小就不敢在路边练平衡。当我把他抱在路边时，我哭了。
打羽毛球时，你经常会错过球。当你清楚地看到球是从哪里来的时候，球拍挥过去却失败了。
很容易抄错数字或运算符号，或者在四则运算中漏掉一个“计算项”。
不敢在秋千上玩，要么使尽全力也荡不动，要么从秋千上滑下来。
学拼音比较慢，经常把D当成B，把Q当成p。
学龄前期是儿童接受正规教育的萌芽期，也是其智力发展的关键时期。相关调查显示，大城市儿童感觉障碍的发生率正在上升，感觉障碍几乎成了城市儿童的“专利”。这种情况如果不及时纠正，不仅会影响孩子现阶段的生活和学习，甚至会影响孩子的终身发展。
感觉统合是大脑和身体各种感觉器官相互协调的学习过程。是指机体在一定的环境中有效地运用感官，从环境中获取信息，并通过不同的感觉通道(包括听觉、视觉、嗅觉、触觉、味觉、本体感觉和前庭知觉等)输入大脑的能力。)，然后大脑对信息进行处理，做出适应性反应。简称为“感觉统合”。
如果你阅读有困难，你必须用手指一个字一个字地帮助阅读。
孩子的发展是有规律的，不少孩子出现说话晚、多动、不会跳绳等现象，可要引起家长重视了，这可能是感觉统合失调、甚至自闭症的表现。幼儿园老师反映孩子参与性不强，课间大家都在学新的习题，他却站着不动，没有反驳批评。开心的时候，我能回忆起艺术体操的内容，尽管很粗糙。我爱哭，我害怕见陌生人。当我在街上遇到陌生人问路时，我可能会害怕。
5-15分:感觉障碍明显，要根据专业老师的意见，在家里做一些针对性的训练。
1做作业特别慢，同样的作业花的时间几乎是同龄人的两倍。
16分以上:感官失衡非常严重，超出了家庭的能力范围，需要去专业机构进行训练。
1偏执易怒，达不到目的就在地上打滚，吞玩具等。，并以这种危险的方式胁迫成年人就范。
单词的偏旁部首经常颠倒。
我爱写错别字，要么写多了，要么写少了，经常把近字搞混。
学会不跳绳要花很多时间，跳绳的队列一到他就被打断了。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
