自闭症儿童的语言训练方法 《什么是自闭症》[什么是自闭症]
时间:2022-06-16 00:09来源: 作者: 点击:次
2。瘙痒方法:挠孩子的手掌、脚掌、脖子、虎口等。用手或柔软的物体使它们发出& ldquo咯咯& rdquo笑声，同时说& ldquo痒& rdquo。
3。训练言语机制障碍:上下唇克制，嘴唇撅起，嘴唇亲吻。另外，借助吸管训练孩子的嘴唇运动能力。用嘴唇抿吸管，用嘴唇包住吸管喝水等。同时用吸管、纸、乒乓球等物体接触孩子的呼吸功能。用吸管吸水打乒乓球；用力吹纸，用吸管吹乒乓球等。姚xx是一个没有语言的自闭症儿童，6岁。有说话的欲望，发音器官正常，没有器质性问题。通过对语音机迁移的测试，发现语音机迁移存在较大问题。所以根据他的具体情况，用以上三种方法来训练他的语言。经过三个月的训练，这个学生可以说简单的单词，现在他可以说一些电报句子，偶尔也说一些简单的句子。
(2)舌头运动:共6节。充分调动学生的舌肌活动，使舌头活动更加灵活，找到发音的正确位置。
(1)口语活动:共4节。使学生的口腔肌肉和关节协调在一起完成动作。
(3)下颌运动:共4段。提高学生发音时控制下颌的能力。
4。语言训练练习【8】:我校为语言障碍儿童编制的语言康复练习。本练习分为三个部分:
1。按压发声法:让孩子平躺在床上，双手交叉按压在腹腔上，微微下压，迫使其发声。
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