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如何纠正自闭症行为规范？ [感统失调]

时间:2022-06-17 00:45来源: 作者: 点击:次

干扰正常学习的行为，如自我刺激、多动、注意力不集中等。这些行为导致自闭症儿童对事物的变化和学习的内容没有兴趣，造成交流、学习、社交等障碍。

对自己和他人造成伤害的行为，如发脾气、打人、扔东西等。这些行为大多源于自闭症儿童无法用正确的方式表达自己的需求，父母无法解读他们的动机，严重影响了正常的交流和社会交往。

良好的行为规范是自闭症儿童融入社会的重要前题。家长需要训练孩子通过正确的行为方式与人沟通、表达需求、适应常规等。那么，自闭症行为规范怎么矫正呢？

自闭症孩子的行为问题是最让家长困扰的事情。如果把自闭症儿童的康复训练比作盖楼，那么日常行为规范的训练就是生产砖块，搭建地基。如何纠正自闭症行为规范？以上是中国自闭症网为您整理的答案。

如何纠正自闭症行为规范？自闭症儿童的任何行为问题都有一定的原因，同样的行为背后可能有不同的原因。找出这些行为的原因，会有效地改变孩子的问题行为。家长需要详细观察和记录孩子出现问题行为的时间、地点、次数、场合、情绪状态和结果，分析和找出行为的规律和原因，有针对性地进行治疗。

妨碍正常生活节奏的行为，如行为顽固、不服从指令等。这些行为使得自闭症儿童很难接受新的知识和技能。

对自闭症儿童可能出现的问题行为进行预防性干预，比问题行为出现后更容易处理。这有赖于家长仔细观察孩子，充分了解问题行为的特点和后果。

不良行为给自闭症儿童的家庭生活带来了极大的困扰，也严重干扰了他们的学习和交流。常见的行为问题有自我刺激、情绪爆发、刻板、伤害、多动、流浪等。不同的行为问题有不同的作用:有的是为了逃避学习，有的是为了获得商品，有的是为了引起别人的注意，有的是为了满足生理上的自我刺激等等。

家长要对自闭症儿童的一些行为进行明确的分析，对不良行为进行适当的纠正，对良好行为给予及时的肯定和赞赏，让孩子对奖惩和行为性质有一个清晰的区分。

当自闭症儿童出现问题行为时，需要在第一时间做出反应和处理。一方面，如果有伤害行为，可以防止孩子伤害他人和自己；另一方面，延迟反应可能使孩子难以理解问题行为的方向，达不到行为矫正的目的。

(责任编辑：admin)

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