改变自闭症儿童刻板印象的小贴士 《自闭症的原因》
时间:2022-06-18 01:57来源: 作者: 点击:次
让自闭症孩子提前知道发生了什么，他会感到舒服和安全。等孩子准备好了再做改变。如果孩子拒绝改变，大人还是要有耐心，坚持不让孩子继续这种刻板的行为，以免给日常带来种种不便。
自闭症儿童的这种固执行为，本质上是他们想在情感上把事物的秩序引入自己封闭的世界。他们不知道事物变化的意义和规律，也不知道变化后会发生什么，会给他们带来什么，所以拒绝变化。当环境改变时，他们会觉得难以接受，从焦虑到哭泣，甚至尖叫。
父母的训练会安慰自闭症儿童，不会产生有害影响。问题一旦解决，大人和孩子的关系会进一步改善。当家长和老师下定决心制止孩子的刻板行为时，就应该开始处理一种严重的令人讨厌的行为。这样，当生活的常规牢固确立后，处理其他问题就会容易一些。大人要在过于死板和结构化太少之间做出可行的选择，选择要结合孩子的特殊需求和实际情况。
家长和老师不妨有意识地在日常生活的细节上做一点改变。比如在安排课程的时候，时间或者内容的变化；出门上街时，行走路线的改变；家中摆放物品时，装饰的位置和形式的变化等。不断变化的生活环境可以让自闭症儿童逐渐习惯常规变化，适应社会变化的规律。
重复刻板行为，是自闭症儿童的一大主要症状。他们总是要求事物保持老样子，拒绝变化。比如，把物品按固定的方式摆放，回家走固定路线的路等。自闭症儿童改变原有刻板行为的最好方法就是安排一些他们感兴趣并且会积极参与的建设性活动。用另一个新鲜的套路代替死板的套路，远比批评和贿赂有效。家长一旦发现自闭症孩子的刻板行为，就要及时纠正，尤其是这种行为不利于孩子身心发展的时候。在干预训练的过程中，方法很重要。
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