语言进步需要学习能力的提高。 《精神分列症》
时间:2022-06-26 02:08来源: 作者: 点击:次
刚加入刘家的时候，最重要的表现就是语言发育迟缓，只叫& ldquo爸爸& rdquo、& ldquo妈妈& rdquo；运动能力差，什么运动都不敢做，也做不了。经过一个月的训练，我惊喜地发现萍萍开始模仿一些声音了。而且从一开始就不愿意& ldquo摇摆& rdquo那我喜欢& ldquo摇摆& rdquo也可以独立做仰卧起坐和平衡木。现在，平原运动能力提高最快，学会了跨脚投篮、跳绳、越绳、持球等等；在语言方面，他们会背诵简单的儿歌，会看图，会认东西，会说图。在视觉能力方面，我学会了走迷宫，跟随图片等。
普通孩子的& ldquo看、听、动& rdquo能力提升后，我已经能够清晰的发出一些单音，能够主动表达自己的需求和想法，能够简单的和老师交流，这让我真的为自己平庸的进步感到高兴。同时也希望他能取得更大的进步，和其他孩子一样快乐健康的成长！
在一次电视节目中，我们见到了刘儿童发展中心上海分中心的老师。后来听刘博士讲& ldquo看、听、动& rdquo基础学习能力讲座。语言的进步依赖于伟大的运动，而& ldquo看、听、动& rdquo能力的不平衡会导致某些方面能力过强，而某些方面能力过弱。这个想法让我觉得我的孩子真的很需要。所以在4岁1个月大的时候，我带他去刘那里训练。经过近10个月的训练，萍萍有了很大的进步，从原来的& ldquo看、听、动& rdquo他们的能力都在1岁左右，现在已经达到了5年的视力，7年的听力，6年的运动能力。
我们的父母看到孩子的进步很高兴。我们非常感谢刘博士和刘氏教育的老师们，也非常感谢陈老师这位平庸的老师。她能及时和父母沟通，细心、耐心、亲力亲为地教导他们。现在萍萍学会了跳绳。和邻居小孩玩的时候，跳绳是萍萍的绝对优势！
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