第22天语言发展的训练问题 {自闭症症状}
时间:2022-06-27 00:35来源: 作者: 点击:次
8。猴子摆动尾巴，跳到对面的树枝上。(摇摆、站立、跳跃)
2。孩子们带了许多花，送到了幼儿园。
方法:家长依次给孩子读下面的句子，让孩子说出结果。
4。萧蔷买了9个彩色气球。(仅购买、球)
5。王鸿昨天去参加运动会了。(昨天才开的)
1。小明买了一个漂亮的玩具回家了。
方法:家长给孩子读下面两组顺序句，让孩子按原顺序排列各组中的句子，并说出来。
1。我有一个大球。(我，你，大)
方法:父母教孩子认识和阅读以下七个汉字。如果孩子对汉字有一定的认识和阅读基础，也可以结合旱地的读写训练孩子。
9。蜻蜓绕了一圈，落在一片草地上。(转身，摔倒，草)
方法:家长把下面九句话逐句读给孩子听。阅读每个句子，让学生模仿例句，用括号中的两个词造句。如果孩子做得好，可以再造两三句。
7。小鹿带我来的。(对，来，来)
3。许多花正在盛开。
2。小明和他妈妈在一起。
3。我来到商店，看到了许多玩具。
2。家里有很多小客人。(家，小，来了)
以上问题的正确答案不止一个，只要孩子的答案合理。
方法:家长给我看下图，让孩子把图中的东西联系起来，说出一句意思完整的话。需要的字数越多越好。
3。街上行人很多，很热闹。(人，非常多)
1。春天来了。
6。小红小红帽，她是一个美丽的小女孩。(她，是的，小)
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