自闭症儿童的记忆特征 {自闭症机构}
时间:2022-06-29 00:42来源: 作者: 点击:次
记忆是思维的基础。如果一个人没有记忆，他会做什么？如果记不住，那该有多痛苦啊！
人的记忆过程就是把生活中的所见所闻所思所为记在脑子里，以便以后回忆起来，也就是把过去的经历重新在脑子里反映出来。至于正常的孩子，随着年龄的增长，接触的东西越来越多，积累的知识越来越多，记忆也越来越容易。凡是能听懂的，都会记得很快很牢。如果教会孩子理解名词和动词，他们就能把图片中相应的物体和动作联系起来，通过自己的实践理解相应单词的内容，并通过现实生活表达出来，从而具有有意义的记忆能力。
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然而，自闭症儿童的记忆特征是不同的。他们对数字和文字的机械记忆明显增强，但缺乏对具体现实生活的接触。因为他们发展不平衡，缺乏事物之间的联系和理解。比如，有的孩子只是机械地重复和模仿一些无意义的数字，对数字的加减乘除的机械运算、推导和历法计算表现出惊人的兴趣；从不颠倒城市天气预报和部分城市名称的顺序，记忆能力明显；但是他们的语言表达和记忆力却出奇的差。有的孩子上了一天幼儿园，回家后妈妈问他吃了什么，不记得他吃了什么，回答不正确，以至于上了一个学期的幼儿园，连孩子的名字和在哪个班都不记得了。他们有明显的语言和交流障碍，对周围的环境和人采取视而不见的冷漠态度，所以很难记住周围一些他们应该能记住的简单事情，或者一些他们反复教过的简单单词。
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