如何从社交行为上区分轻、中、重度自闭症 《儿童自闭症治疗》
这类孩子的言语和非言语社交能力都很差,存在严重的功能障碍。在自动交流中,几乎没有主动发起社交,即使面对他人的主动,也几乎没有回应。此外,患有严重自闭症的儿童会表现出严重的重复性刻板行为,这将影响他们生活的许多功能。如果强行中止孩子的这些行为,孩子会表现出明显的痛苦或挫折反应。要让重度自闭症的孩子脱离他的特殊兴趣,简直是难上加难。
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说到自闭症,相信大家都不陌生。现在,越来越多的孩子患有自闭症。这是一种非常严重的精神疾病。一旦孩子在未来的生活和现在的生长发育上受到伤害,就会受到很大的影响。那么如何从社交行为上区分轻、中、重度自闭症呢?
在社会交往方面,轻度自闭症的孩子如果没有得到现场的支持,会让人在与人交往时感到不寻常。面对他人的主动交往,这些孩子往往表现出异常或交往失败,有的孩子会表现出对社会交往的兴趣低下。在重复行为和异常兴趣方面,在某些场合,一个轻度自闭症的孩子会因为一些重复的、刻板的行为而影响他的社会功能。如果别人试图打断他刻板的行为,让他走出狭隘的兴趣,他会反抗。
在社交方面,中度自闭症儿童在言语和非言语社交能力方面存在明显缺陷。即使父母给予现场帮助,也很难正常社交,不会主动接近他人。当别人主动与他们交往时,他们会表现出低反应或不理不睬。中度自闭症儿童的反复刻板行为会频繁出现,其他人会明显发现儿童的某些功能受到影响。如果别人强行制止这些行为,孩子会表现出明显的痛苦,家长很难从狭隘的兴趣中把他们拉出来。

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