声母的发音方式 {自闭症症状}
g音:舌根高高抬起，压在软腭上，忍住气流，然后突然放开，发出& ldquo哥& rdquo声音，此时发出的声音就是这个声音。其特点是:舌根音，无吸气，无鼻音，发音时无声带振动。
d音:舌尖压住上牙龈，然后舌尖突然松开，发出& ldquo获取& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌尖，不送气，清音，发音时声带不振动。
f音:上牙紧贴下唇，形成一个狭窄的缝隙，让气流从狭窄的缝隙中摩擦出来，使得& ldquo佛& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特征是:唇音、清摩擦音、送气音时声带不振动。
n音:舌尖抵住上牙龈，让空气流入鼻腔，然后放开舌尖，让空气流出鼻子，同时发出& ldquo& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。表现为舌尖发声时声带振动，不呼吸，发浊音鼻音。
m音:双唇并拢，让空气流出鼻腔，再张开双唇发出声音& ldquo触摸& rdquo声音。这时候的语气就是原来的语气。表现为双唇音、浊音鼻音、清音清音、发音时声带振动。
b音:闭上嘴唇挡住气流，然后突然张开嘴唇让气流出来，同时& ldquo广播& rdquo声音。发音要轻而短。此时读出的B音就是原音。它的特点是:双音节，不送气，不鼻音，发音时声带振动不长，是容易掌握的辅音之一。
k音:舌根抬高，软腭压低，气流受阻，然后舌根突然放松给气，使& ldquoSection & rdquo声音，气流比g强，此时发出的声音是原声。其特征在于，在供气和发音过程中，声带不会在舌根振动。
p音:嘴唇合拢在一起，挡住气流，然后突然张开嘴唇供气。气流比B强，同时& ldquo飞溅& rdquo声音。这时候发音就是原音了。它的特点是:发音时不发音、不吸气、不声带振动。
q音:舌头向上抬起抵住硬腭和牙龈，然后舌头放松，气流比J强，发出摩擦& ldquo七& rdquo发音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌X音:舌面抬高贴近硬腭和牙龈，留有狭窄的缝隙，使气流从缝隙中挤出，摩擦发出& ldquo西& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌音，送气音，无鼻音，擦音清晰，发音时无声带振动。
z音:舌面平展触及上牙内侧，形成障碍，然后舌放松，擦出& ldquoWord & rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌平，不送气，无鼻音，摩擦音，发音时无声带振动。
t音:舌尖抵住上牙龈阻挡气流，然后舌尖突然放开送风，发出轻柔的声音& ldquo尤其是& rdquo声音，气流比d强，此时发出的声音是原声。其特点是:舌尖发声，送气，无鼻音，清音，发音时声带不振动。
【/h/】l音:舌尖压在上牙龈，阻挡气流。舌尖扁平时，让气流从舌头两侧出来，使& ldquoLe & rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌尖，浊边，不通气，发音时声带振动。
c音:舌头伸平，紧靠上牙内侧，形成障碍，这时舌头放松，摩擦出来& ldquo斯汀& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。特点是舌音平，送气音，无鼻音，清音，发音时声带无振动。
h音:舌根高抬至软腭内，中间留有空隙，以便气流从空隙中搓出并发出& ldquo喝& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌根音，送气，擦音清晰，无鼻音，发音时无声带振动。
s音:舌尖平伸，接触上牙内侧，中间留一条狭窄的缝隙，让气流从缝隙中出来，摩擦发出声音& ldquo。丝& rdquo声音。发音要短一些，此时发出的音就是原音。特点是舌音平，送气音，无鼻音，摩擦音，发音时声带无振动。
j音:舌头抬起抵住硬腭和牙龈，然后舌头放松摩擦发出声音，发出& ldquo鸡& rdquo声音。此时发出的声音就是原声。其特点是:舌面音，无吸气，无鼻音，停擦音，发音时无声带振动。
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