自闭症儿童的依恋情绪特征 《关爱自闭症儿童》
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对于自闭症儿童来说，因为从小就缺乏眼神交流，所以很少关注母亲的脸，有些孩子会拒绝母亲的身体接触、抚摸或拥抱。他们对父母的存在或离开都不重视，以至于有些父母把自己的孩子描述成“外星人”，几乎没有什么表情和情感交流，这让有些父母看到自己的孩子对自己的冷漠就觉得很痛苦，像“暗恋”。由于自闭症儿童缺乏与他人交流的欲望和技能，他们的关注点和兴趣点大多是无生命的物体，很难与他人建立正常的情感依恋。
依赖对于一个有血有肉有感情的人来说是最常见的事情，尤其是对于成长中的正常孩子来说，更为明显和突出。但是你能为自闭症儿童看到什么呢？
一般情况下，孩子是依附于父母的。在宝宝的发展过程中，首先是对母亲和被抚养人的情感依恋。1-2岁的孩子有很多事情是不会做的。这时候他们有依赖性很正常。当孩子遇到困难，遇到危险，需要帮助的时候，他会通过满足自己的依赖而产生安全感。我们经常看到一些父母和他们非常小的孩子在外面玩耍。当他们突然遇到陌生人或者孩子受到刺激和惊吓时，他们的第一反应是到处寻找父母，并迅速爬到或跑到父母身边，企图寻求安慰和保护。这种肢体接触和搂抱式的抚摸加深了孩子对父母的依恋，让孩子很快安静下来。尤其是孩子2到3岁，该上幼儿园的时候，大部分开始表现出分离焦虑。父母送孩子去幼儿园，离开的时候会表现出形影不离的样子，拉着父母的衣服不让父母离开。有的家长强行离开，孩子就会大哭大叫，好像父母上班是一件很可怕的事情。有些孩子哭得声音嘶哑，经常出现咳嗽和发烧。当父母去接孩子下班的时候，你会看到，孩子一见到父母，就像鸟儿从笼子里飞出来一样，飞快地跑到父母身边，紧紧拥抱，亲热不休，仿佛久别重逢。
在婴儿期，儿童的活动多局限于家庭环境，依恋的对象多为母亲和家庭成员。随着年龄的增长，进入幼儿园或学校后，依恋的对象可以扩展到阿姨、老师或同学。但对于不同的依恋对象，亲密程度不同，依恋程度也不同。儿童早期正常稳定的亲子依恋对其未来的认知活动和智力发展，以及情绪活动和社会交往适应能力的发展起着基础性作用。
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