自闭症儿童在学习上需要帮助。 <成人自闭症的表现>
2.自闭症儿童在学习中有很多适应不良,表现为这种行为的频繁发生和持续时间长。
1.自闭症儿童在学习上有很多适应不良和被动行为,老师要有更多的耐心经常提醒,要制定一个结构良好的学习制度并严格执行。
1.自闭症儿童在学习上比较被动,大部分活动都需要提醒和适当的帮助。
2.对于自闭症儿童适应不良的表现,绝不能采用体罚或变相体罚,而应在说服教育的基础上应用行为矫正的原则和方法。
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3.学校要充分利用教育资源,教师要注重同伴之间的情感交流手段,让自闭症儿童在轻松的环境中,在老师和同伴的关心和帮助下,快乐顺利地度过学习生活。
3.自闭症儿童和智障儿童一起读书是可行的安置措施。智力开发学校的智障学生很热情,不排斥自闭症儿童,也愿意帮助他们。自闭症儿童和智障儿童的一些适应特征是共同的;启智学校的老师有爱心,有敬业精神,学校宽松的环境条件,可以更大程度的让自闭症儿童和智障儿童一起分享学习和生活。

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