自闭症儿童通常有哪些兴趣爱好？ [自闭症儿童康复中心]
正常孩子的模仿性游戏会发展成想象性游戏。例如，他们经常“假装”用玩具作为工具来“修理”东西。自闭症儿童想象力很少，无法发挥想象力。他们可以用真杯子喝水，但他们不会“假装”用玩具容器喝水。
爱是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。然而，自闭症儿童既不愿意和其他孩子一起玩，也不像其他孩子一样对玩具表现出浓厚的兴趣。一些研究表明，大约75%的儿童表现出比同龄人更狭隘的兴趣和行为。他们总是对周围的玩具或声音视而不见，听而不闻，在有限的范围内沉迷。
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自闭症儿童通常有哪些兴趣爱好？叽叽喳喳，吵吵闹闹，是孩子应有的童年，但有这样一群孩子，孤独，不与人交流，行为异常，被称为“星星的孩子”。
模仿是每个人的天性，但自闭症儿童很难自然地介入模仿性或想象性的游戏。比如，大部分孩子在一岁前就能模仿大人伸出舌头或者挥手告别。他们通过模仿来交流，获得情感上的满足，通过模仿来学习和提高技能。然而，自闭症儿童很少模仿别人的动作。在一岁左右的时候，他们还没有学会向大人挥手告别，似乎也不太在意别人的示范。相反，他们更喜欢模仿物体或机器的运动，这很奇怪。
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有些自闭症儿童可以进行一些特定的动作，但他们的动作很少富有想象力或代表性。他们不仅在交流中存在语言重复问题，在玩耍中也经常表现出重复的行为。他们的戏更像是已经做过的动作的重复，缺乏自己独特的想象力。
自闭症儿童也有自己的兴趣和偏好，但他们的兴趣和偏好不仅狭隘，而且不正常。比如很多孩子对数字相关的东西特别感兴趣。他们甚至可以记住许多电话号码，或者根据别人的生日来计算星期几。也有很多孩子花很多时间整理不重要的东西，比如一遍又一遍地把积木整齐地放在桌子上，或者一遍又一遍地把鞋子整齐地放好。一些专家认为，这些孩子的兴趣和行为倾向可能是为了满足他们对特殊视觉刺激的需求。
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