自闭症患者语言功能恢复的特点 <自闭症症状>
5。开始主动说出语言中一些简单的名词或要求。
7。主动语言增多,可以有对话的能力,正确表达要求和想法,理解一些抽象的词语。
6。随着词汇量的增加,开始用语言表达简单的要求和想法。
4。开始有意识地、积极地学习一些语言。比如,听说他有兴趣,主动跟进。看到有趣的单词,可以让家长复述。
治疗自闭症不是一朝一夕的事情。家长一定要有信心和毅力,坚持正确的治疗方案,才能挽救孩子和家庭。
1。注意力开始增加。孩子开始更多的关注自己看到的东西,可以长时间的专注在某件事情上。比如开始关注以前不喜欢的玩具,对以前不关心的东西表现出好奇等等。
一般来说,自闭症儿童如果在6岁以后不会说话,很有可能会失语或者终身无法拥有功能性语言。当然,失语症不代表自闭症。患有其他严重语言障碍的儿童可以发展用其他语言交流的能力,如牙牙学语或使用手势或其他肢体语言。然而,自闭症儿童往往没有这种能力。
2。眼神交流出现。非常注意说话人和和他说话的人,特别喜欢注意说话人的面部表情,可以随着说话人移动眼睛。
3。更多的发音。我总是愿意在没人看的时候自言自语,但是让他说话我就不想说话了。发一些清音,单词等。

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