自闭症儿童游戏能力的特点 [自闭症的原因]
时间:2022-07-04 00:28来源: 作者: 点击:次
自闭症儿童糟糕的游戏生活与普通儿童形成鲜明对比。同样，自闭症谱系障碍儿童在社交、认知和语言能力上也有很大差异，表现出不同的游戏发展形式。
“我最喜欢的游戏是列清单，在诸如国王、公爵、侯爵、伯爵、子爵等家谱中列清单。我喜欢抬头写这种单子，但是没有人能看懂我的单子(包括我自己)，因为我写的太潦草了。我也喜欢翻翻世界地图集，把世界上所有人口超过15000的城市都抄录下来。我可以花整个周末做这个...而我会迷失在从窗户流下来的洗洁精液体或者两滴液体中，试图弄清楚哪一滴会先流下来。虽然听起来很奇怪，但那些都是我的详细游戏，因为它们对我来说很有趣。”
自闭症儿童的人际交往障碍，会导致别人期望他们的商品在操作上有相应的缺陷。考虑到分享理解和商品运营对促进互动的重要性，商品运营的变态方式也可能体现在与他人建立关系的困难上。
自闭症儿童虽然在游戏的发展程度和速度上有明显的差异，但在游戏的整体表现上却惊人的相似，缺乏与游戏相关的自发性、多样性、灵活性、创新性和互动性等特质。他们将商品与人结合时遇到的挫折，在游戏中处于劣势，表现在游戏的社会层面，也表现在游戏的符号层面。
当自闭症儿童可以自由玩耍时，他们很可能会在社会孤立的状态下从事重复和刻板的活动。他们可能会连续几个小时、几个月甚至几年重复同样的游戏活动。一旦形成习惯，很多孩子会对游戏套路的中断表现出极大的抵触情绪。
以上是自闭症儿童游戏能力的特点，由99自闭症网为您整理。
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