对自闭症的认知几乎是空白:儿童心理健康亟待关注。 <自闭症测试>

时间:2022-07-05 03:29来源: 作者: 点击:
  

1.让孩子和伙伴一起做游戏。比如一起拍球、跳绳、推玩具车,自闭症儿童一开始可能是完全被动的。经过反复练习,孩子会主动参与。

6.多带孩子玩滑板、秋千、平衡木等游戏。这对减少行为障碍,增加交流有很好的作用。

我担心安安的小学跟不上同龄孩子的进步。在本该上小学的年纪,安安的妈妈还是让安安在家附近上了一年的幼小衔接班。安安很听话,很开心。他跟他妈说,妈,我再也不想去康复机构了。我喜欢这个学校,我想去这个学校。

最近一周,抑郁症这个第二杀手和数千万患者的数字被频繁搜索,引起轩然大波。但在精神疾病单薄的关注背后,应该引起关注的不仅仅是抑郁症,还有自闭症患者。他们有一个共同的名字:星星的孩子,自闭症儿童。

在安安妈妈的朋友圈里,安安总是乐呵呵的。他穿着新校服,背着小书包,朝学校跑去。在妈妈给安安办的生日会上,安安戴着生日帽,期待地看着自己的生日蛋糕。有时候热心的安安会在晚饭后帮妈妈收碗。

在儿童精神科门诊外,一名自闭症男孩紧紧抱住母亲的脖子。

在外面,同龄的男孩子喜欢和伙伴追逐打闹,或者赛跑骑车。安安和他们合不来。他总是骑着他最喜欢的自行车转圈,或者玩他最喜欢的汽车玩具,和邻居打招呼。如果妈妈不在旁边提示,安安是不会主动回应的。如果他妈妈让他回答,他不会看别人,只是按照妈妈的要求,安静地慢慢回答。眼睛都集中在别的地方,有时候妈妈会坚持让安安看着别人的眼睛回答,安安也会这么做,但只是很短的时间,然后把眼睛移到别的地方。

自闭症的确诊,曾经击碎了安安妈妈所有的骄傲和幸福。晚上,看着安安熟睡的漂亮脸蛋,安安的妈妈不知道默默流了多少次泪,却顽强地扛了过来。她说,我接受了,但是我不会放弃我的儿子。我一定会尽我所能帮助他。

2年时间,安安的妈妈辞掉了工作,带着安安去了全国几乎所有知名的康复机构。在她的手机里,有不下10个微信群,都是带孩子康复时认识的父母建立的。这些家长和家人一样,经常分享自己对孩子的疑惑和小进展,或者交流全国各地的医疗信息。

此外,由于自闭症的发病和症状通常发生在三岁之前,医生通常会在三岁之前做出“自闭症倾向”的诊断,诊断年龄多在三岁之后。自闭症的康复训练越早越好。专家建议,只要孩子有轻微症状或自闭倾向,就应该开始干预,不必一根筋地追求诊断。

6岁的安安,就像他的名字一样,是一个安静的男孩。从他4岁被诊断为自闭症到现在已经2年了。

4.父母和孩子之间的身体接触。家长每天要留出一些时间进行这种训练,让孩子坐在大人的腿上,或者站在大人面前。父母可以通过交谈、抚摸、拥抱和亲吻让孩子感受到“爱”。

上海市精神卫生中心党委书记谢滨告诉健康时报记者,儿童精神疾病恢复到正常标准,不仅仅是停止哭闹,更重要的是恢复儿童应有的社会功能。然而,美国等发达国家不仅为儿童设立了相应的精神康复机构,还为患有精神疾病的儿童设立了专门的学校。他们不可能一下子走进普通学校,而是可以在这样的学校里慢慢适应。

候车走廊熙熙攘攘。有的孩子蜷缩在角落里沉浸在自己的世界里,有的大声呼救跑出医院,有的被父母抱在怀里,用充满期待的眼神看着诊所。

相对于一些有攻击行为、自伤行为、功能低下的自闭症儿童,安安的情况是好的。当时刚去机构康复的时候,安安被评定为功能中等的孩子,有一定的自理能力。经过康复训练,安安几乎具备了一些同龄孩子应有的生活能力。

美国儿科协会建议,儿童应在9个月时进行首次自闭症筛查,并在18、24和30个月的常规发育监测中进行自闭症谱系障碍(ASD)筛查。《中国自闭症儿童发展报告》建议,中国应该对9个月大的孩子进行自闭症筛查。

原卫生部办公厅发布的《儿童孤独症诊断、治疗和康复指南》指出,儿童孤独症的治疗以教育干预为主,药物治疗为辅。因此,药物治疗对于自闭症儿童来说只是一种对症的、暂时的、辅助性的措施,教育和训练起着更重要的作用。康复的程度取决于训练方法是否正确,训练的时间长短,干预的早晚,孩子的情况。康复需要长期干预,甚至终身干预。

如前所述,厦门仙岳医院院长王文强告诉健康时报记者,这是自闭症儿童回归生活最有效的方式。只有找到专业的培训机构,开发孩子的语言和沟通能力,恢复社交功能,才能打开孩子孤独的世界。

虽然安安还有一些不尽如人意的地方,但是随着安安情况的好转,妈妈的幸福感也在一天天回归。

2015年发布的《中国自闭症教育与康复行业发展报告》显示,我国自闭症高发,发病率高达1%。北京安定医院儿童青少年精神科主任崔永华在接受健康时报记者采访时表示,目前还不能通过某项检查确诊自闭症,只能根据症状、病史、社会功能来确定。

5.社交培训。父母可以经常带孩子去别人家做客。当孩子表示愿意与主人或主人家的孩子接触时,要及时给予表扬和鼓励。父母千万不要因为害怕和外人接触而把孩子关在家里。

大多数孩子在1岁左右会走路。安安大概1.5岁的时候才开始走路。两岁多的时候,她还不会说话。安安也早早学会了别的小朋友会玩的滑板车。最让安安妈妈担心的是,安安从来不看人。即使她妈妈叫他,他也不回应。就好像他自动屏蔽了周围所有的声音,不听不看。

2015年,她在2岁半的时候被确诊为自闭症谱系障碍(自闭症)。回到家乡后,田甜的母亲只想抓紧时间,认为越早干预越好。但最终选择的机构效率很低,只对孩子进行语言训练,其他功能和认知根本没有提升。经过回顾发现,这两年孩子的社交能力基本没有变化。

很多有儿童心理疾病的孩子的家长,和安安的妈妈一样,回避所有这些“差异”。她确信他很健康。

但两年前,是安安妈妈迈出艰难一步的那一天。很多能清楚意识到自己孩子和别人不一样的父母,会自动屏蔽这些信息,坚信只要时间一长,孩子就会变好。

这也是目前很多家长遇到的问题:市场鱼龙混杂,选机构成了技术活。这也是目前我国儿童精神障碍领域的问题之一:我国由政府举办的儿童专业精神康复机构几乎为零。

诊所里的自闭症男孩在医生的诊断道具下接受测试。

而在中国,只有北京、上海、南京、广州、深圳、长沙等大中城市的部分综合或精神病医院有儿童精神科,而很多中小城市没有儿童精神科的设施和服务。

安安的妈妈说,就算他努力到最后,也不能像其他普通人一样,我想让他的生活像别人一样幸福。

比起出生在北京的安安,买多的孩子就远没有这么幸运了。除了大量未确诊的孩子,即使确诊,也不一定有好的康复结果。

从儿童精神科门诊出来后,很多家长蹲在走廊的地板上哭。这时身边刚确诊的孩子一般都会喊“aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

3.来电响应培训。父母大声清晰地叫孩子的名字,让孩子大声回答,逐渐让孩子叫孩子的名字,学会与人打交道。如果有一点进步,说明孩子的人际交往能力在提高。

安安的妈妈注意到了安安的异常,但她觉得孩子发育有早有晚,性格也不一样。也许他们再大一点就好了。直到安安3岁多才上幼儿园。幼儿园老师委婉地提醒安安的妈妈,安安不适应幼儿园的生活。有人建议带安安去看她。安安的妈妈带着安安去了医院。

安安自闭症又称孤独症,表现为语言、社交、行为等方面的全面异常。这种精神残疾在医学界是无法治愈的。症状轻的可以大学毕业,症状重的甚至终身不能进入社会。

回忆起安安的诊断,安安的妈妈还是有些遗憾。“如果我早点接受的话,我早就吃安恢复了。”

对于自闭症儿童来说,康复训练是世界上公认的最有效的治疗方法。部分功能较高的自闭症儿童,通过训练有望接近正常,基本康复。

现在的安安,经过专业的康复训练,长时间不接触,从外表看不出什么异常,但会让人觉得她是个内向的男生。

不能伴随外部行为是诊断自闭症的标准之一。

然而,安安妈妈的担心从确诊后就一直没有减轻过。她一天不敢放松对安安的训练。为了安安,她放弃了一份很好的工作。两年时间,她带着安安去做康复训练。学费和其他费用加起来超过了10万英镑,这些费用是不能报销的。

2.眼神交流训练。父母应该主动看着孩子的眼睛。刚开始孩子不看大人,大人可以追着给他们看。如果孩子开始看父母,父母应该立即给予表扬和鼓励。

再加上社保和医保的不完善,自闭症儿童的后期治疗和康复非常被动。而且在很多人心目中,自闭症还是不被接受和重视的。这也让孩子背后的父母承受着常人无法想象的经济和精神双重压力。

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