可以提高孩子智力的训练方法 《孤独症》
时间:2022-07-06 02:41来源: 作者: 点击:次
第三，要训练孩子的感官。 新生儿已经有了视觉、听觉和触觉的反应。父母可以通过让孩子看到、凝视和跟踪彩色的和移动的物体来训练孩子的视力。通过让孩子找能发声的玩具、听音乐、给孩子读故事等方式训练孩子的听力。抱着孩子，用粗毛巾擦身体，让孩子做空翻，在沙滩上玩耍，游泳，训练孩子的触觉。 多带孩子到大自然中去欣赏丰富的色彩、声音和气味的刺激。
第四，要训练孩子的认知能力。 教孩子认识生活用品，掌握他们的名字，教他们更多的常识，比如一周有几天，太阳在哪里出来落下，有多少斤，教他们认识时间，认识路，坐公交车。 六。父母要拥抱、抚摸、逗逗孩子，训练孩子的沟通能力。 让更多的孩子和别人接触，和孩子一起玩，不要丢下他们一个人。
七。培养孩子的生活能力。 比如:吃饭、喝水、脱衣服、坐便盆、擦屁股、系鞋带等。，逐步训练孩子做家务的能力。 对于七八岁的孩子来说，要想提高智力水平，不仅要注重训练学习能力，还要在心理医生的科学指导下，训练注意力、自制力、反应能力、协调能力、动手能力和社会适应能力。
1。体育方面:要训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，还有跑、跳、上下楼、拍球、跳绳、平衡木走。 有些家长因为孩子不会爬就不教，这是不负责任。他们应该用手推着孩子爬行。 孩子不会跳绳，可以先练手摇，再练腿跳，再练协调动作。 【/h/】五、孩子不会说话的时候，要和孩子说话，交流感情。 让孩子听音乐、对话、儿歌、故事等。，并在娱乐中教会孩子发出简单的声音，直到教会他们简单的单词和句子。
二、训练孩子手的灵活性和准确性:从训练孩子抓大的、近的东西，到摆弄东西，最后到拆解东西等。 当孩子躺在床上时，起初他可能没有意识到要抓东西。家长可以用细绳系一个小玩具，在孩子面前逗逗它，吸引孩子的注意力，让孩子学会用手抓悬挂的物体。 从出生到25岁，大脑各种功能都发育健全，出生后就无法改变。所以，家长在发现孩子智力发育受损时，不要失望和放弃。他们可以通过科学的心理训练在很大程度上提高自己的智力水平。 训练方法不是教孩子认识多少个字，背多少首诗，而是从以下几个方面实施训练:
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