自从发现明明说话比其他孩子慢后，明明每天都要花很多时间“说”清楚，但结果大人小孩经常很不开心。为什么？ 《自闭症》
时间:2022-07-06 02:41来源: 作者: 点击:次
事实上，语言发展的时间会受到孩子先天或后天因素的影响。但是，孩子的语言学习是有一定先后顺序的。如果父母操之过急，要求超过孩子的能力，就会弄巧成拙，让孩子不敢开口。从这一期开始，我们就和大家探讨一下儿童语言学习的几个重要阶段。
第一阶段:自由发挥声音中肌肉能量的发展。孩子从前期只会笑会哭，逐渐控制住喉咙里的咕咕声，然后就是一连串的声音。在此期间，孩子通过不断地模仿和尝试对大人说巴-巴-巴、马-马-马等音，学会控制自己的发音器官。这个时期的发声只是一种儿童游戏，还没有用有意义的词语进行交流。另外，孩子可以通过看、咬、摸等感官来了解世界。到一岁的时候，孩子在环境的暗示和大人的手势下，就能听懂一些简单的句子了。BB模仿成人巴巴。配合手势，孩子给车。一定要再见。
所以，如果你的孩子才几个月大，或者还没有经过玩耍的阶段，你就要鼓励他多说话，而不是不断地要求他说这说那。以下活动对孩子发声很有帮助:1。挠孩子，逗他们笑；摇着孩子咕咕叫；和小朋友一起玩boo口水活动；儿童模仿后，成人发出一系列声音，例如，“a-ba-a-ba”儿童模仿表情音；把海绵波放入水中，拿起挤出水说:“哇！”播放动物的声音“汪汪”“弯弯”(马奔跑的声音)每个-秋天，每个-秋天。在理解吃饭嗯嗯的声音时，可以试着给孩子重复一些单词，或者用完整的短句，配合动作和表情，让孩子理解单词的意思。
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