浙江中医药大学开展关爱自闭症儿童志愿活动。 {发育迟缓}
时间:2022-07-06 02:41来源: 作者: 点击:次
7月14-21日，浙江中医药大学第二临床医学院关爱自闭症儿童实践团队与杭州上城区星觉醒社会工作服务中心合作，开展了一周的暑期社会实践活动。在音乐节奏和游戏的互动环节中，自闭症儿童在轻松愉快的氛围中培养自己的运动协调能力。通过老师和志愿者下达指令、集体合作完成动作的方式，建立一个熟悉的同伴群体，通过团队合作，与他人接触，认识伙伴，共同实现小目标。
本次活动中，9名自闭症儿童与浙江中医药大学志愿者结对，在专业老师的带领下，融入课堂，参与互动。本课程包括绘本阅读、游戏互动、音乐节奏、创意绘画等。旨在增加自闭症儿童与他人交流互动的机会，通过交流互动、手工制作、团队合作，帮助他们推开心扉，走向更广阔的世界。
自闭症儿童在阅读绘本的过程中，通过老师和志愿者生动的情绪表达和肢体动作，感知他人的情绪，学习情绪表达。他们缺乏沟通和互动，这是学习沟通技巧和提高表达能力的重要一环。
在两个半小时的课程中，自闭症儿童或多或少无法正确响应指令，离开教室或沉浸在自己的世界中。这时候志愿者会及时给予帮助。在积极的鼓励和耐心的指导下，孩子会慢慢进步，通过重复和耐心逐渐了解外面的世界。
浙江中医药大学实践团成员相信，只要用心去亲近，用爱去倾听，社会的温度，家庭的坚持，专业的训练，每个人的坚持，自闭症儿童终将成长。
在这次活动中，队员陈嘉的主要任务是帮助自闭症儿童上课，并在老师下达任务或指令时，引导和帮助儿童实现他们的目标。他说，“其中一个孩子情绪很激动。当他听到儿歌《世界上只有妈妈好》时，他突然哭了起来。原来他觉得这首歌很感人，所以忍不住哭了。这种对母亲的深情，让我很感动。他们真的很棒！”
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