语言障碍和自闭症的区别 <什么是自闭症>
时间:2022-07-07 01:20来源: 作者: 点击:次
常见的语言障碍有很多种类型，有的孩子说话不清楚，属于“构音障碍”。发音是一项看似简单实则复杂的人类能力，需要大脑、口腔肌肉、声带、喉咙等发音器官的协调。以上任何一个器官出现问题，都有可能导致孩子口齿不清，即构音障碍。
以上是中国自闭症网为你整理的语言障碍和自闭症的区别。我们要把自闭症和语言障碍区分开来，清楚地知道它们不是一类问题。家长要学会分辨，儿科医生要懂得分辨和处理。
不会说话的自闭症儿童确实没有语言交流，但在眼神交流、表情和肢体动作交流上也有明显的障碍。有语言(甚至丰富语言)的自闭症儿童也是如此。这两者很容易区分。如果仍有疑问，家长可以带孩子去医院的耳鼻喉科做听力检测。自闭症儿童听力正常，而聋哑儿童往往听力严重受损或根本听不见。
自闭症的核心问题是社交障碍，而不是语言障碍。语言只是社会交流的一种手段。最广为人知的语言障碍是听力损失导致的聋哑。如果没有经过特殊的训练，这些孩子往往终身不会说话，但他们可以通过表情、眼神、手势(手语)和肢体动作进行有效的交流。
语言障碍不仅包括语言发育迟缓，还包括口吃、语法障碍、语用障碍、句法障碍等。这些问题很容易与自闭症区分开来，语言治疗对这类孩子有很大帮助。少数自闭症儿童会并发构音障碍、口吃等语言障碍，因此自闭症训练应作为主要的干预训练。
大部分三岁儿童的构音障碍会随着年龄的增长而逐渐自我改善。对于年龄较大仍有构音障碍的孩子，大部分可以通过专门的发音训练慢慢恢复。除了发音不清，构音障碍儿童在社会交往方面通常是正常的，尤其是在眼神交流、表情互动、肢体动作和语言方面，可以帮助我们区分自闭症和构音障碍。
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