自闭症孩子智力一定低吗? [自闭症的原因]

时间:2022-07-07 01:20来源: 作者: 点击:
  

自闭症孩子智力一定低吗?以上是中国自闭症网为您整理的答案。

就纯智力发展而言,自闭症儿童的情况非常复杂,其智力水平从极重度智障到超常智障不等。如果按照智力水平对自闭症进行分类,可以分为高功能自闭症和低功能自闭症。前者指智力正常或超常的自闭症。他们通常有语言能力,学习能力强,社会适应能力尚可。后者的智力水平低于正常范围。

衡量一个人的能力有很多方面,包括社交、语言(包括语言理解和表达)、认知、适应、运动、自理、行为调节、音乐艺术能力等等。自闭症的严重程度或预后(即将到来的结局)与孩子的智力密切相关,自闭症孩子的智力不一定低。

可以肯定地说,自闭症儿童由于社会交往障碍,如果得不到及时的干预和矫正,必然会在认知能力上受到不利影响。因为孩子智力的发展,一方面是由孩子出生时大脑发育的状态决定的(这是先天决定的),另一方面是在孩子与外界环境的相互作用中成长起来的,外界环境包括后天的营养、父母的教育、同伴的交往、学校的学习等。

一项研究发现,52%的自闭症儿童是智障(智商< 70)。在这些孩子中,18%患有中度至重度智力障碍,39%智商低于50,4%患有轻度智力障碍,智商在50至70之间。剩下的47%具有平均或高于平均的智力。这些自闭症儿童被称为高功能自闭症,其中7%的人智商> 115。随着自闭症谱系障碍诊断标准的扩大,智力正常或异常的自闭症儿童可能会增加。

自闭症孩子智力一定低吗?不一定,但自闭症儿童由于社会交往障碍,在后天环境中处于明显劣势。父母会因为孩子不听指令而逐渐放弃应有的家庭教育;因为孩子不喜欢和别人玩,失去了和同龄人互动的机会,促进了社会经验的发展;早期没有接受良好教育干预的自闭症儿童,可能无法进入普通幼儿园或学校。一般来说,自闭症儿童接受正常教育的机会会大大减少。在这样的环境下,别说自闭症儿童,就连正常儿童的智力发育都会受到不良影响,甚至表现为智力低下。


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