情绪障碍-认知情绪障碍 {自闭症儿童}
情绪障碍按现行特殊教育法称为“重度情绪障碍”,也常被称为“情绪行为障碍”或“行为异常”。民国1973年的特殊教育法,分别叫“变态人格”和“变态行为”。在第二次全国特殊儿童普查(闽81)中,该组合被称为“异常人格和行为”。这类术语的可变性也反映了这类行为的复性。
一、相关术语或名词
詹姆斯·考夫曼(1991)的统计文献中使用的术语可以在下表中进行排列和组合:
情绪障碍和异常行为的名词 情绪上
二。特殊教育中的相关术语
美国:
20世纪80年代:情感或行为障碍
(全国心理健康和特殊教育联盟)
90年代:孩子有情绪和行为障碍。
(有情绪或行为障碍的儿童)
-将“有情绪和行为障碍的儿童”改为“有情绪和行为障碍的儿童”
英格兰:
以及情感或行为上的困难。
有情感或行为障碍的儿童。
我的国家:
严重情绪障碍(1986年特殊教育法)
异常行为/人格(1973年特殊教育法)
以及异常人格和行为(特殊教育项目)
情绪和行为障碍
情绪和行为异常
恶劣心境障碍

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