北京艾普家园儿童潜能开发中心 《自闭儿》

时间:2022-07-09 00:16来源: 作者: 点击:
  

社会融合:创造社会情境,如超市、餐厅、书店、医院等。,把课堂教学和课外社会实践结合起来,培养和发展孩子的社会性。

小组课:包括音乐课、游戏课、认知课和艺术课,培养和培养孩子的各种兴趣和社会参考,作为幼儿园融入的过渡。

感觉统合:改善感觉功能,增强各种能力,康复效果最大化。

自理:有厨房、卧室、卫生间等真实场景。,在这里孩子可以接受衣、食、住、行等自理训练。

服务对象:自闭症、发育迟缓、语言障碍、社交障碍、情绪管理、行为矫正。

经过人教版评估,每个孩子会根据自己的能力和特点初步分班,然后经过一周的观察期进行调整,最终确定分班。教学质量通过小班教学来保证,包括个别培训班(一对一教学)和小组班(一对一教学)。课程包括三个培训课程,一个培训+幼儿园,一个培训+半日照料,全融合日托和全日托。

知识、语言、社交能力、自理能力等。

北京艾普之家儿童潜能开发中心成立于2012年,是一家专注于自闭症(孤独症)、发育迟缓、语言障碍、感觉障碍等特殊儿童的综合性康复训练机构。


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