自闭症治疗的三个阶段，循序渐进即可。 <自闭症儿童>
时间:2022-07-10 00:30来源: 作者: 点击:次
随着自闭症孩子学习的发展，治疗会进入不同阶段。虽然各个阶段并非截然不同，但自闭症治疗仍可分为三个阶段：了解孩子的好恶和优缺点是非常重要的。“学会学习”也是开始阶段的关键组成部分。自闭症儿童必须知道，只要他们符合要求，他们就会立即得到奖励，而且会经常得到奖励。需要学习的技能包括如何安静地坐着听课，如何在教学情境中专注于任务，如何回应指令，如何处理反馈，如何理解因果关系。这个阶段是为学习概念和技能做准备。
要把复杂的概念分解成一系列可以系统教授的步骤，要把抽象的概念转化成具体的例子。在孩子学习课程的过程中，要对课程进行个性化调整，以满足孩子的需求。虽然最初的目标是快速促进学生技能的发展，但长期目标是提高学生在自然环境中的学习能力和功能。所以为了达到长远的目标，在不影响孩子学习速度的情况下，治疗要尽量自然。应该允许孩子参加游戏聚会和其他社交活动或社区活动。在这个阶段，孩子通常会进入学校情境。
在自闭症治疗的三个阶段中，必须不断评估治疗的有效性。治疗师要每天用手机了解所教授的课程和行为的信息，并定期召开团队会议，讨论治疗的有效性和如何改进课程。建议每月至少拍摄一次自闭症儿童在家生活和训练的照片。
建立温暖、快乐和巩固的社会关系至关重要。为了实现这个目标，第一个月的治疗重点是通过游戏和无条件分配强化者来确定强化者。通过营造积极的氛围，让孩子更愿意服从教学安排，治疗进度会更快，挣扎和破坏行为会更少。
这个阶段最重要的是发展更微妙的社交、游戏、情感、认知和沟通能力。完全融入自然的学习环境(也就是学校)也是这个阶段。
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