人吸收声音的效果。结果表明，他的方法确实可以减弱骨骼对声音的吸收，达到使人主要用耳朵听的目的。然后，多动症使用者的行为有了很大的改善，儿童青少年的学校成绩也有了很大的提高。

随着实验的顺利进行，托马蒂斯发现了更多惊人的结果。他发现，接受高频声音听力训练的人不仅学习能力加强，而且比以前更有活力。在耳朵中，有许多感觉器官(听觉细胞)接收高频。作为更多的听觉信息，高频声音可以传到大脑，脑神经可以调节。也就是说，当我们听到更多的高频声音时，大脑也会受到良性的刺激，从而增加人体的能量。这种现象被称为“耳能”，一种来自耳朵的能量。同时，高频的声音会刺激耳朵里传导运动能力的器官——耳道，帮助你提高运动能力。当耳朵被“调节”时，那些患有运动障碍的人将能够抓住运动中的球，或者学会骑自行车，等等。这是接收高频声音的另一个好处。

高频首先可以提高耳朵能量，同时也削弱了身体对声音的吸收，使声音可以独立通过，声音传输通道由身体变为耳朵，使耳朵具备了处理所有声音的能力。经过一段时间的调理治疗，使用者将能够像正常人一样用耳朵吸收声音。众所周知，所有的感觉器官都是相互联系的，所以通过降低自闭症用户对声音的敏感度，降低他们对外界的敏感度，调整他们感觉器官的相互作用，是帮助自闭症用户回归家庭和社会的第一步。“高频音乐疗法”主要以调理疗法为主。

5)提高语言能力:退缩儿童的语言能力会得到显著提高。他们会尝试发出各种声音，用自己的声音做实验。有一定语言能力的孤僻孩子也会改变说话方式。他们可以用更长的句子，用更恰当的词语描述事物，正确使用“我”和“你”。语言技能的掌握，会激起用户的交流欲望。减少挑食

马蒂斯发现，如果我们的耳朵听不到某个频率，就意味着我们想发出的声音无法发出这个频率。

你可以试试这个实验:把叉子放在头顶上，敲一下。你会感觉到声音穿过你的耳朵。如果说好的“听”功能是高质量学习的前提，那么最好是通过两个渠道“听”，“一个是用耳朵听，一个是用骨头听，主要是用耳朵听。”从此，他开创了“声音入内耳”的新概念。

“高频音乐疗法”是根据法国著名音乐学家阿尔弗雷德·托马蒂斯的理论制作的。适用于所有两岁以上人群，是一种系统科学的音乐调理治疗方法。

此外，他还发现了一个有趣的现象。有些职业歌手得了职业性耳聋，然后就失去了原来的声音。他们变聋的原因是他们唱歌太大声了。更准确地说，他们变聋的音频区域在2000赫兹左右。正如第一家公司透露的那样，他们失去的声音也在这个地区。

10)会主动和人说话。

“自闭症”是一种发育障碍，属于感觉统合和交流的混乱。一般表现在生命的前三年。男孩患病的可能性是女孩的四倍，而且在世界上所有种族和社会中都存在。高频音乐疗法可以帮助自闭症用户调整身体状况。虽然不能保证用户在短时间内恢复，但可以大大改善他们被撤回的生活状态。我们的产品可以在很小的程度上减轻孤独感的症状，其原理是通过刺激听觉系统来刺激大脑。

7)更好的自我感觉:一旦他们能够与自己的声音建立联系，他们就会开始有一个良好的自我评价。

12)学会保护自己不受伤害。

6)减少挑食:挑食的人可以开始接受各种食物，包括以前没吃过的食物。

1)降低他们对声音的敏感度:他们将能够更好地处理噪音。能够在听其他声音的同时做不同的事情。因为他们不再感受到周围声音的威胁，并开始逐渐建立自己与周围事件的联系，从而减少急躁情绪。开始学习专注。

马蒂斯发现，职业歌手逐渐失聪的原因是长时间处于嘈杂的环境中，耳朵里的肌肉越来越松弛，因此响亮的音乐再也无法进入内耳。换句话说，如果我们想帮助那些失聪或变聋的人，我们必须首先锻炼我们耳朵里的肌肉。这就是他的第三定律的由来。

“高频音乐疗法”开启了感觉合成的途径，提高了听力技巧，改善了感觉合成。提高他们的沟通技巧。自闭症患者过于敏感，承受不了无法用语言正确表达的痛苦。他们在处理每一个传入的声音时，都会莫名其妙地发脾气，因此需要重复同样的单词、短语或句子来表达自己。自闭症儿童因为超级敏感，往往会吃很多苦。当他们感觉噪音太大时，他们无法集中注意力。久而久之，他们会变得孤僻自闭。

从放松到坚强。后来，他发现更好的锻炼耳朵肌肉的方法是让使用者戴上耳机，让左右耳接收不同的频率。在这个过程中，双耳的整个通道都会被打通，这就形成了“门”一样的科学原理。

1)减少挑衅和激进行为。

3)减少阻力:当他们的阻力减少时，他们会表现出与人交流的欲望，他们的社交能力会逐渐增强，变得更加可爱。

作为一名耳鼻喉专家，托马蒂斯知道我们不仅可以用耳朵来听，还可以用身体来听。我们的骨骼也是一种声音接收器。

基于以上三个规律，通过不断的实验研究和实践，获得了与众不同的音乐。

4)变得更可爱:孩子会主动坐在你腿上，期待和你一起玩耍，被爱抚。

根据每个自闭症患者的差异，选择调理治疗的时间和方法不同，因此调理治疗的结果也会不同。另外，调理治疗的进度并不是一条直线，会有效果好的时候，但是当你坚持一段时间后，就会看到以下显著的效果:

9)更好的听取别人的意见。

耳朵听到的声音是由中耳调节的。在这个过程中，一些声音被增强，一些声音被淡化到背景中。这个时候，中耳就像一个门卫，帮助我们集中精力听最重要的声音。与听声音不同，声音通过骨骼直接传到内耳。因为没有穿过“看门人”的屏障——中耳，一些嘈杂的背景音和一些重要的声音会一起穿入内耳，使人无法集中注意力。为了达到更好的学习效果，我们必须加强注意力。如果大部分声音穿过骨头，就无法集中注意力，势必破坏注意力。所以要削弱骨骼对声音的吸收。过滤后的音乐不能直接传到骨头里，从而减少骨头对声音的吸收吗？为了达到这个目的，它让人们听经过高频过滤的音乐，同时在人们的头顶上放一个振荡器进行测试。

马蒂斯1920年1月1日出生于法国，后来在巴黎成为一名耳鼻喉科医生。在第二次世界大战期间，他开始学习声音调节和治疗。1951年获得法国健康骑士勋章，1958年获得“科学实验”金奖。2001年圣诞节去世。

“听”的部分，从而其他感知能力也会相应的全面提高，这样厌食和身体接触过度敏感的人也能得到很大的改善。

8)提高社交能力:他们会开始寻找新的人，知道如何与人沟通。

高敏感指标往往表现出一种自我保护行为。他们可以用手捂住耳朵，这是他们遇到强烈的混乱声音时安慰和稳定自己的一种方式。那么为什么它们对声音如此敏感呢？原因在于倾听的方式。我们都用耳朵和身体来听。我们的皮肤和骨骼是声音的传感器，这个身体会对声音做出反应。人用耳朵听的时候，一些无用的背景音会被过滤掉，或者背景音的强度会降低，所以听到的才是真正有效的主音。但大多数患有自闭症的儿童、青少年和成人主要是用身体“听”。声音不经身体过滤直接侵入大脑，被这种声音干扰就意味着无关的背景噪音也被传了进来。许多自闭症患者只是缺乏去除背景噪音的能力。“高频音乐疗法”可以降低儿童和成人对声音的敏感度。对于自闭症的治疗，“高频音乐疗法”的第一个目标是减少声音通过骨骼的传递，使他们的耳朵调整成为声音的主要入口，传导正确的声音。

2)开始学习专注:是孤僻的人变得调谐，能够专注于某件事。

13)更好的眼神交流:他们可以开始用眼神和你交流，学会说话时看着人，开始关注他们看到的东西。因为自闭症患者对声音非常敏感，所以首先要对此进行调节和治疗。当一些事情被治愈后，他们会学会真正倾听。

之后，他不断实验，发现如果只有某个频率能被歌手听到，他们的声音就会立刻被破坏，被屏蔽的频率会立刻消失在歌手的声音中。根据这一发现，他得出结论:如果我们改变我们听到的声音，我们发出的声音也会改变。

马蒂斯发现，每种语言都有自己的频率区间:比如法语的频率区间是1000Hz到1000Hz，所以法国人对这个频率的声音特别敏感，英国人对频率区间为1000Hz到1000Hz的声音特别敏感，所以英国人对法国人的声音感到“充耳不闻”。这也解释了为什么学习一门新语言如此困难。然而，托马蒂斯也发现，他可以通过锻炼耳朵来适应各种外界频率，从而轻而易举地学习一门新语言。换句话说，如果你想学习一门新的语言，关键在于先学会听。这一发现为语言学习打开了一扇崭新的大门。虽然托马蒂斯又问自己:“两只耳朵能听到同样的东西吗？”可能大多数人认为我们的耳朵是一模一样的，功能也是一样的。但事实并非如此。托马蒂斯发现，右耳多的人学得更快。他用神经学原理解释了这一现象:右耳连接左脑，左脑是语言学习的中枢，右耳与左脑的连接快速而准确；对于左耳来说，它连接了一个不能处理语言的地方——右脑。左耳传来的递进式语言通过胼胝体传到左脑，不仅慢而且不可靠。在整个传递过程中，丢失了一些对语言学习很重要的高频音。比如“巴”和“帕”只是在高音部分有所不同。如果有些人在用左耳听，他们很可能经常猜出别人在说哪个单词。如果说“听”对语言学习很重要，那么“接收”声音的频率同样重要。根据成千上万的实验，托马蒂斯认为，拥有“理想听觉曲线”的人学习语言的速度要比那些“弯曲听觉曲线”的人快得多。要提高人的“听觉曲线”，必须使用一种经过过滤的音乐，只让部分频率进入耳朵，然后就可以训练那些需要加强的曲线。