星光筝培训学校 <自闭症儿童康复中心>
该中心的教学特色是万英的社会生活教育体系、全透明的教学模式、家长技能手把手的教学、社会技能的整合与指导。课程设计以社会生活教学体系为主导,根据儿童发展的六个领域,设置感觉统合训练、精细训练、语言治疗、认知训练、游戏、音乐、零食等课程,全面调整和提高特殊儿童的认知、行为和社会适应能力。
星光特殊教育学校成立于2009年,为2-8岁的自闭症儿童,以及有语言、认知、运动、交流等障碍的儿童提供康复服务。
课程设置:团体课(语言课、认知课、精细课、音乐课、游戏课、思维课、感官课、零食课)、个人训练课、家长操作课。
该中心打造了社会生活教学体系,提炼了行为技术(ABA)、社会关系发展干预(RDI)和结构化教学(TEACCH)的精髓,专注解决儿童的社会性发展。中心的每一个新学员都是由教学校长、教学总监和个别培训老师共同评估,为制定科学的培训计划提供合理的依据。入学两个月后,进行IEP评估,从感官知觉、粗大动作、精细动作、认知、沟通、自理和社交能力七个方面全面系统地评估孩子的进步情况,并制定中长期训练计划。

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