上海市自闭症儿童教育指导中心在宝山区成立。 <自闭症>
上海市教委副主任韦嘉表示,自闭症儿童教育指导中心的成立,标志着上海特殊教育“医教结合”不断深化,在新时代走向高质量发展。自闭症儿童教育在宝山区不仅有课程实践,还有评估实践,为推动上海自闭症儿童教育提供了很多资源。
1月8日,上海市自闭症儿童教育指导中心在宝山区成立。这是全国第一家省级教育行政部门成立的自闭症儿童教育指导中心,位于上海市宝山区培智学校,业务指导工作和日常管理工作分别由上海市教委和宝山区教育局承担。宝山区副区长陈小杰表示,宝山正围绕“建设全市科技创新中心主阵地”的战略定位,以科技创新赋能产业转型升级,人工智能和信息技术对自闭症教育研究相关产业的助力,可能成为宝山经济发展的新动能。该中心是上海市自闭症儿童教育的专业指导机构,旨在提升特殊教育的专业指导和服务水平,为“星星的孩子”提供有针对性的教育教学及相关专业服务。该中心的成立对于解决自闭症儿童的教育问题具有重要意义。上海自闭症儿童教育指导中心通过线上线下等多种形式咨询“星星的孩子”的特殊需求;定期开展自闭症儿童教育干预专项培训,帮助教师掌握专项教育知识,提高教育干预能力;举办上海市自闭症儿童教育教师岗位技能培训班;组织医学教育与医学教育相结合的相关义诊活动;为自闭症儿童建立教育资源库;定期举办相关教育论坛;通过各种方式向家长和社会各界宣传自闭症教育相关知识和信息。
宝山区教育局局长杨玉林宣读了中心专家名单,指出中心具有自闭症教育研究、指导、培训、服务四大功能。未来,该中心将专注于教育研究和自闭症儿童的研究;定期组织全市自闭症儿童教育研讨会;开展自闭症儿童教育专项评估,为“一个生命”计划中的“星星的孩子”提供专业指导;加强与各区特殊教育指导中心的交流与合作。

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