福州艾恒荀彧康复中心 [自闭症音乐疗法]
时间:2022-07-12 00:12来源: 作者: 点击:次
评估工具:VB-MAPP评估和PEP 3评估。
在科学评估的基础上为中心的每个孩子制定系统适用的阶段性教育计划，帮助孩子全面发展；让孩子自己解决问题，既培养了孩子的独立意识，又提高了孩子明辨是非的能力，让孩子学会独立学习和解决问题；提供交流环境，通过游戏培养孩子的社交能力，给予潜移默化的引导，让孩子在交流中学习；引导孩子主动交流，增加孩子在训练中使用的细节，通过游戏活动在现实和想象之间进行交流。
该中心为自闭症(孤独症)、感觉障碍、发育迟缓、多动症、语言障碍、社交障碍、注意力障碍等特殊儿童提供康复训练。
福州艾恒语言训练康复中心成立于2006年，是国家指定的残疾儿童康复机构。
常规课程:个人培训班、精品班、体育班、艺术班、感觉统合班、音乐游戏班。
特色课程:LPDAC(韩国第12阶段)、OPT(口腔肌肉训练)、整合小组班、日托班、PRT(关键技能训练)。
中心室内面积3800多平方米，按功能分为34个单独训练教室和11个集体教室。为异地家长提供40多间宿舍，帮助他们解决住宿问题。该中心有78名教师。经过中国残联组织的专业培训，全部取得岗位证书，成为福建省首家持证机构。
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