自闭症的基本特征 [高功能自闭症]
时间:2022-07-15 00:41来源: 作者: 点击:次
一般来说，三岁前自闭症儿童的基本特征如下:
社会发展:
对外在的事物不感兴趣，意识不到他人的存在；缺乏与人的眼神交流，无法主动与人交流、分享或参与活动；群体方面，模仿能力弱，社交能力不掌握，缺乏合作；想象力弱，很少通过玩具玩象征性的游戏。
(2)沟通:
语言发育缓慢受损，说话的内容、速度、语气异常；不同程度的语言理解和非语言交流困难；可能缺乏口头交流的能力。
(3)行为方面:
日常生活中，坚持一定的方式和程序，拒绝改变习惯和套路，不断重复一些动作；狭隘的兴趣，会对某些物体极度执着，或者对物体的某些部位或者某些特定形状的物体特别感兴趣。
此外，自闭症儿童还可能具有以下相关特征:
(一)感知模式:
对某些声音、颜色、食物或光线感到烦躁或反应强烈；对冷、热、痛的反应较弱，所以对危险行为缺乏警惕和适当的反应；他们会不断地转动身体或以不寻常的方式探索物体，让自己沉溺于某种感官刺激中。
(2)发展:
约30%智力发育正常，70%智力发育缓慢或智商会在70以下；各方面能力的发展是不均衡的，发展过程也不同于普通孩子。
(3)情绪和行为:
因为沟通困难，无法适应变化，容易受到情绪或环境因素的刺激，表现出冲动或有害的行为。
(4)生活习惯:
会抗拒某种味道、颜色或未经加热的食物，从而形成严重的偏食行为；很难入睡。
(5)优势和兴趣:
有的患者可能记忆力异常；可能在个人兴趣和技能方面特别突出。
(6)社会方面:
我很少和别人有眼神交流，也不关注别人的表情和情绪变化。从他人的言行中推断他人的想法、愿望和意图或理解他人的感受更是难上加难。有时候会有不恰当的情绪表达和社交行为，比如在别人不开心的时候大笑，在某些场合说不恰当的话，或者没有和别人分享快乐。
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