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自闭症训练计划摘要-训练计划8 {发育迟缓}

时间:2022-07-16 00:22来源: 作者: 点击:次

　　训练计划8最近教孩子动词，发现阿坝图片中动作的动词图片内容非常丰富。比如“吃”，包括各种大人小孩吃不同的食物，还有牛吃草，小狗吃肉。「拥抱」各种小朋友都在拥抱玩具、树木、婴儿、小朋友之间的相互拥抱、雕塑等。内容全面，让你的教学思路很广，很难形成定式。在教动词的过程中，我想和大家分享一些经验。我教动词的目标是能够使用常用动词并正确表达。在教学的过程中，也给我带来了另一个收获，就是把不相干的事情串联成一个主题。比如，就是给他一只兔子，一个沙发，一台电视，让他造一个句子。他会说:“小白兔坐在沙发上看电视。”给他一个小娃娃和一个小火炉，他会说这样的话:“小人在做饭。” 这种能力对于3-4岁的正常孩子来说是很难的。我想这是由于阿坝图片中丰富的素材带来的灵感。我教动词分四步:首先让他看ABA图片里关于一个动词的各种图片，并表达出来。二，示范这个动词，三，然后让他自己做这个动作，四，最后用小动物表演。很多时候我们只教动词到第三步，他会做这个动作，但是ABA图片会涉及到一个动词的方方面面，从人物到动物。比如阿坝图片里有叔叔喂宝宝，阿姨喂宝宝，小孩喂马，鸽子等。我让他先把每张图片的内容正确表达出来。然后，我用娃娃演示了一下。我给小老虎喂水，给娃娃喂饭，给小白兔喂胡萝卜等等。，并要求他表达出来。在表达的过程中，他很感兴趣，迫不及待。比赛结束，你要做的就是把这些东西放在桌子上，比如一只老虎，一个球，他不用任何动作就能表达相关意思:“小老虎踢足球。” ”边说边踢了小老虎一脚。小人，厕所，他会说:“我让小人尿尿。” “那就增加一些场景。刚才，小娃娃喝了很多水。此刻，她急于上厕所。我该怎么办？可以玩过家家游戏。基于这么大量的图片和模仿，然后让他自己做，他的联想就渐渐开始了。目前他一有空就会抱着兔子，让兔子一边跳舞一边自己唱歌；“小白兔走啊，跳啊，跳啊。 “两个月前，我还在担心怎么让他喜欢上小动物。现在这些小动物已经取代了汽车。当Elin的老师进行培训时，小动物实际上成了他的强化物。