11个自闭症特征，快来看看我们的孩子是不是“中招”了？ <自闭症测试>
5.停止互动的过程应该是快乐的，没有孩子不感兴趣的借口。如果孩子不感兴趣，家长就去找孩子的兴趣。比如孩子爱玩玩具车，家长却总是拿着娃娃和孩子互动，这是不可取的。一个积极向上的家庭对自闭症孩子有多重要。所以，我们为什么不从现在开始做这样的一家人呢？
11.即使你会说话，你也缺乏语言能力。
2.从早上起床到晚上睡觉，始终与孩子一对一、面对面、愉快、密集地互动，让孩子始终处于与人来人往的愉快互动场景和活动中。自闭症儿童往往表现为一个人玩得很开心，很少与他人互动，所以家长应该加入到孩子的活动中，创造互动的机会。
3.孩子愿意和你互动，你自然要和他互动。在孩子愿意互动的时候，家长要主动和孩子互动。因此，家长需要“读懂”孩子释放的“互动信号”，给予更有针对性的引导。比如孩子想玩玩具，但是得不到。他们焦虑地看着父母，或用手拉着父母，或指着玩具。家长可以偶尔讲述“玩具”，或者引导孩子指向事物。
4.即使孩子看起来不愿意和你互动，你也必须试着和孩子互动。如果孩子对互动表现出抗拒或冷漠，家长不应放弃与孩子的互动。和自闭症孩子沟通肯定很难。家长要理解孩子在社交中的障碍，多创造互动场景。比如孩子埋头推着手推车，对外界视而不见，家长可以故意挡住手推车，孩子可能会通过看着家长，发出声音来表达自己的不满，这也是一种互动。
目前，全球每100-150名儿童中就有一名自闭症儿童。但是在中国，自闭症的误诊率还是比较高的。主要原因在于大众对自闭症的认识不足，容易将自闭症误诊为听力障碍、智力低下、多动障碍。而且很多时候，由于很多家庭不了解自闭症儿童的特点和表现，把孩子身上反映出来的异常当成正常表现，结果错过了最佳的干预时期。为了帮助自闭症家庭，我们机构的语言专家特意总结了11个自闭症儿童的特点，对家长会起到一定的辅助作用，帮助我们及时发现家中的自闭症儿童。
家庭是自闭症儿童最好的援助。如果说自闭症的发现是自闭症干预的基础，那么专业机构的及时干预就是对儿童自闭症的“拯救”。然而，虽然专业机构处于矫正干预的主导地位，但家庭的作用也不容忽视。
1.良好的心态是家庭干预的基础。如果家长态度不好，干预肯定不会顺利。负面情绪不仅会影响家庭关系，还会影响孩子的成长。因此，在进行家庭干预之前，邹小兵教授认为父母需要冷静下来，轻装上阵，整个家庭应该一起行动。
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