无论是自闭症还是语言发育迟缓，这五位家长的选择都是正确的。 [自闭症儿童康复中心]
5.家长们，我觉得仅凭眼睛就排除自闭症太草率了。他的学习可能有认知和神经方面的原因，但肯定是刺激不够！宝宝的成长环境和同龄人差不多。为什么别人还不能认识他？当然不是因为他的个人条件，但绝对不是因为我们阻碍了宝宝与环境的接触。我们最关心的是送他去接触和适应什么环境，而不是刻意回避他接触社会的机会。虽然目前的诊断是“疑似自闭倾向”，但我不想放弃。如果两个月学不进去，我们就花半年或者一年的时间加大强化训练的强度和频率。我们的看法是，每一个家长在久病之后被迫成才，都是合理的。他们的怀疑和猜测不无道理。父母是最了解宝宝现状的人。从家长的留言中，我们可以看到一些家庭辅助的训练是很有效的，当然也有一些自我怀疑的主观倾向是很明显的。为什么在相同环境下长大的同龄宝宝，认知很好，自己的宝宝却不进步，甚至经常出现技能倒退？只靠不关注人就能确定自闭症吗？只要对宝宝的干预有进展就能排除自闭症吗？语言迟缓和自闭症容易混淆吗？这些问题可能困扰过每一位家长，但在见到孩子并对其进行评价之前，没有人能仅凭文字描述给出准确的结论。
4.家长经常听说自闭症被误诊。我想我的孩子可能被误诊了。我觉得我家宝宝可能有精神病，但是他能表现出依赖性，能服从几个指令，所以“自闭症”的结果有些让人接受不了。如果一个孩子早早就被贴上了“自闭症”的标签，那岂不是他下辈子的末日！评估过程显得过于仓促，他们根本不相信，也没有想象。我教宝宝如何自己洗手和上厕所。虽然学的很慢，但最终还是学会了，这说明宝宝接受引导，和其他自闭症孩子的表现是绝对不一样的。目前在教宝宝穿衣，身材计算，身材分类。虽然我学得很慢，但我会继续努力。
1.我儿子的眼睛一直都还可以。在他三岁之前，他不知道也不会说话。他总觉得自己说话晚了。三岁的时候从机构恢复过来，他觉得自己的全面发展被耽误了。现在他已经四岁多了，我觉得他可能是自闭，但是他无论如何也接受不了这个现实。他很痛苦。他每天都不开心。他和幼儿园格格不入，听不懂老师的话，没有规矩，不会说话，也不需要
唯一可以确定的是，如果孩子没有额外的发展限制，如:视觉障碍导致的搜索速度慢、听力障碍导致的语言学习限制、脑瘫影响运动发育、认知低下导致学习困难突破瓶颈、自闭症导致社交互动学习特别慢，排除以上五种，剩余的因刺激不足导致的发展迟缓，在有效的引导下会得到明显的改善，甚至达到同龄儿童的发展水平。无论你的孩子属于哪种发育障碍，都不要停止尝试，直到找到病因。家庭的帮助和指导永远是有效的手段之一。
2.父母，我老公和前妻生了一个自闭症的孩子，所以我现在很担心我的宝宝也是自闭症。看了很多资料，都说自闭症是前期刺激不足造成的。如果我的孩子从出生开始就经常外出，比如一个月，定期带他去同学聚会、早教班、公园，每天安排不同的活动，会不会避免自闭症？但是我家宝宝2岁疑似发育迟缓，3岁正式确诊为重度发育迟缓。像他这样接受刺激应该就够了(我是全职妈妈)。我好担心自闭症啊！
3.家长们，我家宝宝一直被认为发育迟缓，但我怀疑是自闭症。在评估的时候，医生说他的眼睛看起来不像自闭症，但是宝宝的眼神交流是我刻意训练的，因为我很早就发现他眼神不对，不看人，不顺着手的方向，引起大家的共同关注。我努力把他的眼睛练好。会不会是漏诊的原因？宝宝一岁多的时候，我被送到一家机构开始ABA干预训练。两岁的时候，我参加了一个语言培训班。在我三岁的时候，医生只判断为“轻度语言迟缓”，告诉我要多注意引导，做好家庭康复训练。但是，你也知道，宝宝现在的状况很不好。他在幼儿园到处碰壁，换了好几个幼儿园。半年后经常有老师反映不上课，不听指令，上课在桌子底下钻来钻去，跑出教室，说孩子有注意力缺陷多动症，教不下去。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
