全面专业康复，用爱呵护自闭症儿童成长 {轻度自闭症}
通过呈现-释放-治愈的方式，自闭症儿童可以自然地表达各种情绪，发泄自己的不良情绪，促进儿童人格的健康发展。是一种国际先进的训练方法，能有效减轻自闭症的核心症状，提高儿童的语言交流能力，培养和发展儿童的逻辑能力和想象能力。
语言灵感训练、语言认知训练、口腔按摩、口腔肌电图、发音训练、矫正训练、吞咽障碍训练。消除个体生理问题，有效提高自闭症儿童的沟通能力。
通过认知课程，可以全面训练孤独儿童的自我意识、生活知识、社会规则知识、情绪情感表达、自我控制能力等。，从而培养和发展自闭症儿童的抽象能力、想象力和逻辑思维能力。
使孩子能够理解自己的思想或行为以及家庭和同伴之间的关系。利用眼神、表情、肢体语言、言语表达等交流方式传递和接受信息，表达内心感受和情绪，提高自闭症儿童的社会适应能力。
自闭症儿童被称为“来自星星的孩子”。他们大多存在社交障碍、言语迟钝、兴趣爱好狭窄、行为单调刻板等问题，难以融入社会。中国残联公布的数据显示，中国有1000多万自闭症患者(也称自闭症谱系障碍)，且人数每年以10%的速度递增。虽然现代医学无法从根本上治愈自闭症，但循证医学证明，通过康复和早期干预，可以有效改善自闭症儿童的发育障碍。
对于自闭症儿童来说，家庭环境和日常生活训练对他们早日融入社会更是至关重要！香港妇女儿童医院倡导家庭自闭症干预与医学指导相结合的干预模式。在自闭症儿童专家的定期指导下，通过康复访谈、电话沟通、交流笔记等形式进行家庭指导。指导的内容有:沟通课程设置的意义，规划的目的，训练的进度，孩子的变化，家庭关心的内容，家庭训练，方法的使用，医教结合等。引导父母介入孩子的家庭。
利用滑板、秋千、平衡木等游戏设施训练孩子，据报道和观察，对自闭症儿童减少多动、增加语言和交流有良好的效果。
早期干预和介入，早期进入主流教育，旨在提高他们的语言流利度、人际交往能力、群体适应能力、家庭支持等能力。
消除有害行为，提高自理能力，服从简单的命令和规则，建立基本的社交和情绪，适当的交流和适当的游戏能力。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
