你的孩子是自闭症儿童吗? [自闭症康复]
Ⅰ
人际关系障碍【无依恋行为】无视他人,玩弄自己;不要纠缠人,不要纠缠大人去抱他,逗他,像普通孩子一样和他玩。父母被视为“生活的工具”,他们只有在有物质需求的时候才会拉着妈妈的手(而不是“感情的对象”),平时没事的时候也不会理会妈妈。【对亲人和陌生人的反应没有太大区别】看到妈妈来了,爸爸下班了,你不会特别高兴,往往没有什么反应;看到陌生人不要害怕,不要认陌生人。【对人不感兴趣】对群体游戏不感兴趣,很少主动找人玩,很少主动参与人群对话,很少与他人保持真正持久的友谊。随着年龄的增长,有些人的人际关系会有进步,但对“人”还是不感兴趣。
二。沟通障碍【语言沟通障碍】通常被称为语言发育迟缓。很多家长带孩子去医院是因为孩子“好几岁了,还不会说话”。主要表现为:发音不清、语速过快、音调过高或过低;说单个单词而不是完整的句子;面试现象明显,比如背诗,广告词,或者重复别人的话;难说话,如被动回答,他问的是不着边际的问题,重复的问题,单一的话题;人称代词误用,经常没有人称代词,“我”和“你”混淆。【非语言交流障碍】他们不用眼神传递信息或感情,眼神往往飘忽不定;不会用手段、表情、肢体动作与人交流。
ⅲ刻板行为【对人对事的固定反应】对亲人或陌生人说固定的话,做固定的动作,不知道如何随人、随时间、随地点而改变;用固定的方式对待玩具或某些物品;依赖于某些项目。【日常生活中有固定的仪式】吃饭、睡觉、上厕所前后,出门前和刚回家时,人会说固定的话,做固定的动作,也就是仪式行为。【自我刺激】很多自闭症儿童对自己的身体都有固定的“使用方法”,比如斜眼看人、踮起脚走路、自己玩声音(大喊、大笑、自言自语)、用手摸嘴唇、耳朵或身体其他部位、玩手指、跺脚、来回晃动身体、原地转圈等。
ⅳ对外界的异常反应【反应太弱】很多自闭症孩子的家长形容孩子“听而不闻”、“视而不见”,所以有过带孩子去耳鼻喉科就医的经历。他们常常表现得跟自己毫无关系,好像只活在自己的世界里,外面发生的事都感染不了他们。【反应过度】有些孩子对日常生活中的一些微小变化和大多数人不认同的小刺激反应强烈,比如用双手捂住耳朵,仿佛能听到别人感受不到的声音刺激;有些孩子对某些气味、颜色、形状和质地反应过度。
以上是自闭症儿童的症状和行为特征。
家长们,如果你的孩子出现了上述症状,那么你应该尽快带孩子去医院。
不要耽误孩子,也不要走进孩子发育晚的误区。

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