自闭症的诊断标准 《自闭症音乐疗法》
对疼痛或温度或高度兴奋无动于衷,对某些声音或触摸有不良反应。或者太喜欢嗅,喜欢看光或者跟着光动。
对不寻常的物体有强烈的依恋,有限或重复的兴趣。
单调刻板的动作,如整理玩具或击打物体。用独特的措辞来回说同一句话。
值得注意的是,上述症状必须在幼儿期出现(但症状可能要到环境或情境中的社会要求超过其有限能力时才会完全出现),这些症状不能用智力低下或整体发育迟缓来解释。
缺乏共同兴趣和同理心,无法发起或回应社会互动。
不良的语言和非语言交流技巧,不正常的眼神交流和肢体语言或者对手势的理解和运用不足,也可能导致完全缺乏面部表情和非语言交流。
会因生活小变故,过渡困难,思维僵化而极度痛苦。礼仪问候习惯,要求每天走同样的路线,吃同样的食物。
很难调整行为来适应环境,也很难创造共同的想象或与他人玩耍。很难交到朋友,或者对同龄人缺乏兴趣。

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