自闭症儿童的发展特点 {湖南自闭症}

时间:2022-07-18 00:25来源: 作者: 点击:
  

正常孩子的各方面发展都是比较均衡的。有时,根据孩子的年龄,在某些方面可能会有超前或滞后,但一般来说,差异不会太多,不应超过正常范围(不超过6个月)。然而,自闭症儿童的发展明显不平衡。

有些孩子可以像正常孩子一样流利地数数,甚至表现出非凡的算术能力,或者认识很多汉字和很多外来词。但他们的语言能力较差,很难用语言表达自己内心的体验,也很难理解他人的感受。虽然他们能认识很多汉字,看起来智力超常,但他们并不理解所学汉字的含义。

自闭症儿童的发展特点是什么?自闭症的孩子大多从婴儿期开始,部分孩子可能在一岁半左右开始有意识的说话,比如叫他们“爸爸”、“妈妈”等亲人,会提到一些简单的事情,比如吃饭、喝水、吃糖、吃水果、小便等。,并且会主动跟亲人说“拜拜”,但到了两三岁就渐渐不说了。

有些孩子即使有语言,也是机械地鹦鹉学舌,不会正确使用代词,经常把代词“我”、“你”、“他”混在一起颠倒过来。他们不把语言作为与人交流的工具,只是单调地自言自语别人听不懂的语言。他们缺乏与人交往的意识,不会和伴侣玩耍,无法建立友谊。

有些孩子性格孤僻,孤僻,回避别人的目光,对亲人缺乏依恋,从小就拒绝拥抱或爱抚。他们很难在物体和事件之间建立联系,也很难理解简单的童话内容。他们总是机械地重复某些僵硬的动作,比如不断地跳跃或看手,专注于旋转的物体;玩玩具积木的时候,总是固定在某个图案里,不能换也不能换,不然会生气。总之,在自闭症儿童的成长过程中,这种不平衡的发展应该引起其家庭的高度重视。


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