警惕儿童自闭症 《精神分列症》
时间:2022-07-19 00:16来源: 作者: 点击:次
目前国内外很多人认为治疗自闭症唯一有效的方法就是训练，并将其归结为教育问题。教育界人士只是对自闭症进行行为训练，希望达到正常人的行为标准，回归社会。
尽管大量社会教育工作者致力于此，但结果往往令人失望。关键原因是他们还没有真正认识自闭症，更可笑的是他们提出:“为什么连猫狗都不会训练人？”的理论。在这一理论的指导下，对患病儿童进行强化体能训练不仅没有达到预期的效果，反而产生了许多负面影响。有一句中国成语最能形容这种做法，那就是“拔苗助长”。
对于自闭症儿童，如果家长或老师发现孩子有以下症状，就要警惕了:
当叫孩子的名字时，他没有反应。
小孩子见人不笑。
孩子总是喜欢独处。
孩子在某些方面特别早熟。
孩子们不喜欢玩具。
孩子们经常踮着脚走路。
孩子们对某些声音或物体有惊人的兴趣。
儿童在12个月之前不会说话或说话时没有牙齿。
在12个月之前，没有任何手势，如指指点点或说再见。
16个月的时候一个字都不会说。
24个月前不会说两个单词的句子
孩子的后天技能退步了或者丧失了。
研究发现，早期治疗和教育可以弥补自闭症患者先天的学习能力缺陷，减少其不适应的破坏性行为，充分发挥其潜能。如果自闭症能尽早被发现和纠正，对其症状的改善会更有帮助。
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