自闭症儿童问题行为的管理 《自闭儿》
这种行为会对自己或他人造成伤害，包括自残和攻击性。儿童轻度自闭症的发病年龄和诊断年龄因人而异。孩子的发育程度和速度不一样。有些孩子发育较晚，5岁才会说话，但自闭症的症状可能已经非常明显了。有的孩子发育早，如果表现出相应的症状，可能在2岁时确诊。早期自闭症是一种比较严重的精神心理障碍，与基因遗传有关，病因模糊。随着患者年龄的增长，当他们与父母的互动清晰时，自闭症的症状会逐渐明显，患者会很难与周围的人建立互动和联系。自闭症患者在早期会出现与家人互动不畅的症状。患者年龄越大，越容易确诊。中度自闭症和老年人有代沟。如果父母离得远，照顾不好，孩子很容易出现自闭症。
激烈的性行为:激烈的性行为的特点是制造麻烦来吸引别人的注意力。
这种行为会对环境造成破坏，比如把东西扔出窗外，把玩具扔在地上。
一个常见的行为:大叫、哭泣、呜咽、啜泣、跺脚。有的孩子会让自己突然倒地。
攻击行为:用手、脚或头攻击周围的人，骂人或骂人，或虐待无生命的物体来发泄情绪，有时身体紧张。
自闭症儿童由于在社会交往中存在发展障碍，往往会表现出他人难以理解和接受的行为。这些行为可以分为四类:
2.听觉刺激行为:表现为反复、固定地发出某种声音，如拍打物体、开关录音机或电视机；玩自己的声音，如重复无意义的话、制造噪音、大笑、尖叫或无缘无故的大喊等。
自我刺激:指手或身体其他部位的特征之一，重复性、僵硬的动作，如挥手、摇晃、啪嗒、拍手、踮脚、漫无目的地跑等。第二个特点是以奇怪的方式对待物体，如反复触摸、轻拍、摩擦，或用嘴唇触摸、用舌头舔物体等。
这些行为发生时，往往没有明显的环境诱因，通常与外界刺激无关，而是由内部刺激反映出来的。换句话说，是自闭症儿童因为内在的生理需求而寻求刺激的一种表现。根据不同感觉器官的刺激分类，可以细分为:
这种行为会影响个人进入社区生活，比如随意拥抱亲戚。
1.视觉刺激:头部或眼睛重复、固定的运动，如反复摆动手或物体，转动身体或注视视觉范围内旋转的物体。
反抗:其特点之一是拒绝按指令做事，如拒绝完成能做的事，拒绝回答能回答的问题，拒绝说出能说的话，等待。
气味刺激行为:表现为一种顽固的气味围绕着一个物体，手里拿着有气味的物体，以及人周围的气味。
3.味觉刺激:具有在口中咀嚼不可食用的物体的属性，舔某些物体，如自己的衣服、手指或身体部位，玩弄唾液等。
自伤行为:打自己、咬自己、踢自己、打自己的头、撕自己、挠自己等。，直接或间接对你的身体造成伤害。
满足以上任何一条，都会被视为问题。唯一的问题是，行为需要我们的干预来改善。
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